Question

小学语文不好怎么办应该注意什么

Answer 1

第一,多读.“书读百遍,其义自现”,要多看一些书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、小品文阅读等等.要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力.
要培养自己对知识和书籍的渴望.学会对文章进行速读、细读、研读等,自己动手、动脑、主动地学习,逐渐培养学习语文的兴趣,在大量阅读的基础上,提高语言感受能力,从而占有大量的语言资料,为写作准备好一个丰富的资料库.
第二,多背.背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段.古人说：熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟.这里的“熟”,即指能背诵下来.语文教材里,有的精彩段落要求背诵,这远远不够,因此,国家教育部又提出新的要求,出版了《小学生必背古诗词80首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本.这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要.
我们经常在电视里看到这样的画面：古代私塾的学堂,私塾先生戴着眼睛,手拿戒尺,学生摇头晃脑地背诵书.看到这样的画面,都窃笑不已.我们不提倡读死书,死读书这样的做法,但当你窃笑后,你是否意识到,背诵在语文学习时的重要性呢?
第三,多写.　在写作方面,除了完成教师布置的作文外,可适当记点日记周记之类,也可以有感而发,写些小散文和评论等,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺.这时,你背诵的东西会起到很大的作用.比如你背诵的名言、歌词、古诗词等,用一用；在文章的结构安排上,还可以借鉴你背诵过的好文章的结构.这样,你的文章不但在语言上占了不少优势,在篇章上也能严谨起来.把背诵的东西转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高.总之,语文就像中药,越熬越有味.当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你会为你的付出欣然而笑.
最后,说说兴趣的培养.当你不喜欢学习语文时,你告诉你自己,不学习语文是不可以的,另外你也可以找一些交好的语文学习辅助工具，比如叮当亲子读书会，可以在里面学成语，名著，古诗还有国学之类的，只有每天5分钟，在慢慢的学习中养成好的学习计划和学习习惯。如果你真的按上边说的去做了,你会慢慢地喜欢上语文的.其实,语文学习是一个字,一句话开始的,主要靠平时的积累.　这就要求要树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效.

Answer 2

首先要提高学习兴趣，兴趣是第一，并且找到适合自己的学习方法，主要抓住课堂得45分钟时间，在语文的阅读理解方面可以试试孔孟之道国学机zn5200729可以再无形之中提高语文的综合能力，并要合理安排学习时间

Answer 3

我觉得点拨比较好，也是我们老师正在让我们使用的，难度适中，讲解详细，条理清晰，针对性强，是本很好的辅导用书。典中点我看过，有点难，估计正规考试的题的思路都是比较传统的，所以建议做点拨，有余力的话可以再做点难的。祝你取得好成绩。