Question

观看《百家讲坛》，写观后感（400—500字）

Answer 1

《百家讲坛》观后感——时代造就的英才秦朝末年，烽烟四起，战火连天。在陈胜、吴广的带动下，各路人马纷纷揭杆而起，伐无道、诛暴秦，而韩信，这位一代英才，就是在这样的时代背景下应运而生的。韩信，一个在乱世出生的奇才，不平凡的时代背景铸就了他不平凡的一生。他是一个落破的贵族，整天带着一把剑到处蹭饭吃，在他的家乡是一个人人厌恶的游民，但是，他的经历赋予了他不同于一般人的雄才壮略，磨炼了他的意志，坚定了他的信念，在他与漂母（帮助人家洗衣服的妇女）的对话中我听出了他的雄心壮志：他不甘于在这里做一个游民，他定有前程，但没人看得起他，正可谓：“燕雀安知鸿鹄之志哉。”面对那无赖的挑衅，韩信忍受着“胯下之辱”，他完全可以一剑将他刺死，但他也只是在“孰视之”之后，从那无赖的胯下钻了过去。为什么？因为他知道“忍”字头上一把刀，这不是懦弱，这是睿智！他明白这一决定的重要性，如果冲动，他的理想将无法实现。于是他背井离乡，仗剑从军，却无用武之地，直到遇到了萧何。萧何是伯乐，慧眼识英才。再加上拜将之后，韩信与刘邦的那段话，韩信用自己独到的眼光替刘邦分析了天下情势，今与刘邦争霸的为项羽，他虽英勇善战，却只有匹夫之勇，他虽心地仁慈，却乃妇人之仁，抢民财，失民心，不成大器，让刘邦心服口服，大有相见恨晚意。此后，韩信为刘邦攻打天下，驰骋沙场，立下汗马功劳，被封为齐王，本可自立为王，却甘愿为刘邦卖命，终因功高盖主，成为汉高祖的心腹大患，也是由于与陈浠密谋造反，最终丧于吕后之手。他的死并不全是因为“鸟尽弓藏，兔死狗烹”吧，他的优柔寡断，他的报恩之心，他的图谋不轨，终使他成为阶下囚，刀下之魂。他是一位英雄，因为他的帮助，刘邦才得以结束了楚汉争霸的局面；他替刘邦完成了大业；他逼得项羽乌江自刎，却也落得如此下场。他是一位军事奇才，他的军事才能是其他人所不及的。他能在沙场上指挥千军万马，他能冲锋陷阵，打过无数胜仗；但他对于政治问题却优柔寡断，犹豫不决，如果韩信当时割地为王，如今的历史就要改写。他能忍辱负重，所以他能成功；但他的野心和傲气也使他走向灭亡。无论怎样，他是一位在乱世出生的英雄，在谈笑间，墙橹灰飞烟灭，大江东去之时，淘尽浪沙，流过无数风流人物的影子，卷起了千堆雪，万朵花。韩信的面容，永远地映在了后人的心里，留在了时间的长河里。简评：这是作者在观看《百家讲坛》之后，写的一篇读后感，文章语言流畅，层次清楚，但想表达的中心——韩信乃时代造就的英才——却没有能够集中地写好。这是值得注意的，其实韩信的成功，更多的是与他的个人原因有关系，这一点作者在文中也写到了，所以应将副标题改一改。另外，作为一篇读后感，叙述过多会冲淡议论，今后要注意。

Answer 2

你好！！！ 　独一无二的我 我认为自己不够聪明，上课老师的提问我总是回答不上来，但是我不放弃。
　　物理课上，老师在黑板上出了几道题，可是不管我怎样绞尽脑汁，就是解不出来。老师从我身旁走过，我不好意思地低下头，我的头似乎有千斤重，可是笔却不会在手中飞舞。待老师宣布答案的时候，总有同学附和着一起说，可我只能呆呆地听着。因此，我总是很郁闷：我的智商是不是太低了呢？
　　数学课上，我听得津津有味，因为我爱这门学科，可并不代表我这门功课成绩突出。课堂上，老师讲解时我专心致志地听讲，但做起题目来却又漏洞百出，不是方法繁，就是计算出错，总不能得心应手。有人说这是马虎，可我认为马虎是给自己找的理由和借口，做数学题目只有会与不会。当老师叫同学上黑板做题时，我提心吊胆，我怕点到我的名字，但事与愿违，我常常会被叫上去。我傻傻地盯着题目，无从下手，而且思绪很乱，甚至担心同学会嘲笑我。最后，老师失望地叫我下去。每当这时，我又觉得，自己是个笨小孩。
　　尽管如此，我努力着，努力着，从不放弃，因此，考试也能取得不错的成绩。别人会说，你真聪明，可我不觉得，因为我觉得任何一个人都比我聪明，我只是细心一点而已。
　　我喜欢老师讲过的一个故事：一棵银杏与一棵白杨，同时栽下，享受同样的水土、同样的阳光。可后来，出现了不同的现象：白杨树长得很高大，而银杏却生得矮小。老师说：要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。接受得快，并不一定就记得牢；接受得比较慢，并不一定遗忘得就快。这给了我坚强的信心：是啊，珍贵的东西总是慢慢成长，不要为自己暂时的落后而灰心，只要继续努力，永不言弃，积蓄力量，总有一天，我也会长成参天大树！
　　我相信，我也是最珍贵的，因为我是独一无二的www.fanwenzh.Cn www.365zww.Com [范文站]漫漫路。 希望能够帮助你！！！