量一量，算一算，画一画。
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41：用尺子量，图上的长度比2000，就是第一题的答案，照片我是没法帮你量的。。。
2：第一题的比例尺度出来后，用尺子量学校到少年宫的图上长度，“图上的这个长度”是“学校到图书馆的长度”的多少倍，“学校到少年宫的实际距离”就是“学校到图书馆的实际距离”的多少倍(两个倍数是一样的，用第一个算出来的倍数乘以2000 这是第二问)（再除以40，就是第三问）
3：同样的方法，量出学校到体育馆的图上长度，同样用比例尺算出学校到体育馆的实际距离，两者相加
第4题不用说了吧？一个角度尺就能搞定，以商场为中心，右边为0度，量出45度，再把3500除以第一道题中你算出的比例尺，得出的结果就是商场离熊猫馆的图上长度，在45度线上，用尺子标出这个长度
满意请采纳，谢谢哦！！！！！！！！！！！！！
2：第一题的比例尺度出来后，用尺子量学校到少年宫的图上长度，“图上的这个长度”是“学校到图书馆的长度”的多少倍，“学校到少年宫的实际距离”就是“学校到图书馆的实际距离”的多少倍(两个倍数是一样的，用第一个算出来的倍数乘以2000 这是第二问)（再除以40，就是第三问）
3：同样的方法，量出学校到体育馆的图上长度，同样用比例尺算出学校到体育馆的实际距离，两者相加
第4题不用说了吧？一个角度尺就能搞定，以商场为中心，右边为0度，量出45度，再把3500除以第一道题中你算出的比例尺，得出的结果就是商场离熊猫馆的图上长度，在45度线上，用尺子标出这个长度
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