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完形填空主要是阅读理解的类型,主要是考查学生对各种语言的综合运用能力。完形填空又不同于阅读理解,主要是根据文章进行判断。完形填空在形式上又近似于单项选择,但是答案上又要求与单项填空有很大的差别,有逻辑,还有上下文的连接,单项填空主要是考查语文为主,根据一个情景判断语法的正确。可是完形填空题型很复杂,涉及的词法、句法、惯用法,还涉及到一些常识。
下面讲讲解题的方法和技巧。第一,要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。有些同学因为很着急,想很快地做完,时间也有限,所以有时候不仔细地读这个题,只是上来看一下词语搭配,就随便选择一个选项,但是殊不知,上下文有连贯的,因此通读全文掌握大意是做好完形填空很关键的第一步。
完形填空常常以文章和段落的形式出现,着眼于对语篇的整体理解,要花一段时间,通读全文,整体上把握文章的脉络,把握作者的思维轨迹,猎取最重要的信息。因为阅读的时间有限,应该以意型和句子快速浏览全文,要特别注意文章的第一句,因为第一句话通常是全文表达的精髓所在,一般都是上来就点题,作者会在文章一开始开宗明义,向读者显示出这段文字的体裁、形式、涉及的内容和意图。
完形填空第一句话通常都是不留空格的完整的句子。
第二,上下要连续,前后要贯通,连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数量的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。所以,某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现,我们把这样的关键词称为信息词,所以要好好把握,挑出信息词。同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案。
第三,要仔细推敲,复校全文。填完所有的空格以后,把所有的答案放回短文的空格处,将弥补完整的全文从头至尾读一遍,以确保上下文的顺畅合理。第三遍的检查,有些答案局部看来很合理,有些句觉得语感搭配很顺口,但是注意从上下文的语言联系来看又充满了矛盾,这时候应该做到局部服从整体,对所选的答案进行及时的修改。填完所有的空格以后,对于短文的含义和结构,已经有了比较清晰的了解,这时候在校对的过程当中,对于一些难以作出最后抉择的这种空格往往比较容易选出正确答案,采取一些排除法。我们想,正确的答案、最佳的答案,应该是这样两个标准,一个是语法正确,有时候语法正确了,逻辑不对,也不是正确答案,语法正确、逻辑合理是属于正确答案,有些看起来四个选项都行,但是语法和逻辑都合理才是标准答案。
第四,要有比较扎实的语言基本功底,要有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,我们跟学生讲,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时,因为考试有一定的时间限制,所以现在要计时进行训练,通过一定的强化训练,速度和正确率会有一定的提高,因为还是实践出真知嘛,通过大量的实践才能悟出答题的方法,把学习过的东西温故而知新,毕竟我们生活在非英语国家,英语不是我们的母语,到临近考试,一定要做好这方面的强化训练,多做肯定会有提高。
完型填空是一项综合性很强的题目。在平常练习中,大多数人都认为完型填空很难应付,其实,即使题目再难,答题也是有章可循的。我们不妨试试下面介绍的“三遍法”:
首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是给答题者一个整体思路,我们顺着这个整体思路进行第一遍的“跳读”,也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被“挖”的支离破碎,我们仍能大概分析出它所发生的语言环境是“hospital”,还是“cinema”或
是“farm”。知道了这些以后,思维就会变得具体起来。接下去进行第二遍的诸题攻破,边看边选。这遍做起来是最费时间的,因为每选一个空,都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。比如,如果选项是动词,那么,考查的可能是时态,动词过去式、过去分词的规则、不规则变化;如果选项是介词,考查的可能是固定搭配或词组;如果选项是连词,则考的可能是上下文的顺承转接等等。.这就要求答题者有较深的基础知识功底,同时,要能做到上下呼应,左右连接。在填完所有的空之后,就进入到了第三遍的纠错过程。这一步要求我们把所有的选项一一对应到相应的空中,把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要,其实,通过最后一遍的通读,可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合,是否与原文协调一致,是否符合应有的逻辑关系。这样看来,这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。
下面讲讲解题的方法和技巧。第一,要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。有些同学因为很着急,想很快地做完,时间也有限,所以有时候不仔细地读这个题,只是上来看一下词语搭配,就随便选择一个选项,但是殊不知,上下文有连贯的,因此通读全文掌握大意是做好完形填空很关键的第一步。
完形填空常常以文章和段落的形式出现,着眼于对语篇的整体理解,要花一段时间,通读全文,整体上把握文章的脉络,把握作者的思维轨迹,猎取最重要的信息。因为阅读的时间有限,应该以意型和句子快速浏览全文,要特别注意文章的第一句,因为第一句话通常是全文表达的精髓所在,一般都是上来就点题,作者会在文章一开始开宗明义,向读者显示出这段文字的体裁、形式、涉及的内容和意图。
完形填空第一句话通常都是不留空格的完整的句子。
第二,上下要连续,前后要贯通,连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数量的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。所以,某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现,我们把这样的关键词称为信息词,所以要好好把握,挑出信息词。同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案。
第三,要仔细推敲,复校全文。填完所有的空格以后,把所有的答案放回短文的空格处,将弥补完整的全文从头至尾读一遍,以确保上下文的顺畅合理。第三遍的检查,有些答案局部看来很合理,有些句觉得语感搭配很顺口,但是注意从上下文的语言联系来看又充满了矛盾,这时候应该做到局部服从整体,对所选的答案进行及时的修改。填完所有的空格以后,对于短文的含义和结构,已经有了比较清晰的了解,这时候在校对的过程当中,对于一些难以作出最后抉择的这种空格往往比较容易选出正确答案,采取一些排除法。我们想,正确的答案、最佳的答案,应该是这样两个标准,一个是语法正确,有时候语法正确了,逻辑不对,也不是正确答案,语法正确、逻辑合理是属于正确答案,有些看起来四个选项都行,但是语法和逻辑都合理才是标准答案。
第四,要有比较扎实的语言基本功底,要有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,我们跟学生讲,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时,因为考试有一定的时间限制,所以现在要计时进行训练,通过一定的强化训练,速度和正确率会有一定的提高,因为还是实践出真知嘛,通过大量的实践才能悟出答题的方法,把学习过的东西温故而知新,毕竟我们生活在非英语国家,英语不是我们的母语,到临近考试,一定要做好这方面的强化训练,多做肯定会有提高。
完型填空是一项综合性很强的题目。在平常练习中,大多数人都认为完型填空很难应付,其实,即使题目再难,答题也是有章可循的。我们不妨试试下面介绍的“三遍法”:
首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是给答题者一个整体思路,我们顺着这个整体思路进行第一遍的“跳读”,也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被“挖”的支离破碎,我们仍能大概分析出它所发生的语言环境是“hospital”,还是“cinema”或
是“farm”。知道了这些以后,思维就会变得具体起来。接下去进行第二遍的诸题攻破,边看边选。这遍做起来是最费时间的,因为每选一个空,都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。比如,如果选项是动词,那么,考查的可能是时态,动词过去式、过去分词的规则、不规则变化;如果选项是介词,考查的可能是固定搭配或词组;如果选项是连词,则考的可能是上下文的顺承转接等等。.这就要求答题者有较深的基础知识功底,同时,要能做到上下呼应,左右连接。在填完所有的空之后,就进入到了第三遍的纠错过程。这一步要求我们把所有的选项一一对应到相应的空中,把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要,其实,通过最后一遍的通读,可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合,是否与原文协调一致,是否符合应有的逻辑关系。这样看来,这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。
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我任教英语10多年了,关于英语完形填空解题技巧解题技巧,要抓住两个个重点。
1、词汇方面:词汇是英语学习的基础。
很多学生反映,在阅读过程中觉得有些单词非常面熟,可却不知道是什么意思,所以整篇文章理解起来记忆不知所云,造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话,在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特全脑速读记忆软件》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特全脑速读记忆软件》
2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:
(1)阅读时不要逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低,要快速阅读整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》,超级速读训练同时就顺带训练了记忆,而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后,抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。
3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率,《精英特速读记忆》也是我们协会认可的。希望你早日进步!
1、词汇方面:词汇是英语学习的基础。
很多学生反映,在阅读过程中觉得有些单词非常面熟,可却不知道是什么意思,所以整篇文章理解起来记忆不知所云,造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话,在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特全脑速读记忆软件》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特全脑速读记忆软件》
2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:
(1)阅读时不要逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低,要快速阅读整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》,超级速读训练同时就顺带训练了记忆,而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后,抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。
3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率,《精英特速读记忆》也是我们协会认可的。希望你早日进步!
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