Question

下列是关于美苏争霸的三个阶段的材料，阅读后回答下列问题：材料1、我们现在应当非常谨慎，应当不采取对

下列是关于美苏争霸的三个阶段的材料，阅读后回答下列问题：材料1、我们现在应当非常谨慎，应当不采取对卷入冲突中的国家的防务不会有益而只会使人激怒，甚至会挑起致命步骤的措施。——1962年10月赫鲁晓夫致肯尼迪的信材料2、美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是美国不能也不会制定全部方案，拟定全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助能够起到真正作用，并且被认为是符合我们利益的时候，我们才会给予帮助。——尼克松1970年对外政策的报告材料3、美国在欧洲、太平洋、中东以及在其它美国疆界之外的地区，有着广泛的义务和安全利益。这就需要美国担当起 强有力的、令人信服的领导责任。——里根1986年对外政策咨文回答：（1）材料1中赫鲁晓夫致肯尼迪的信是针对什么事情的？苏联当时的态度说明了什么？（2）尼克松政府为什么不再承诺“负起保卫世界自由国家的全部责任”？材料说明美国全球扩张战略发生主怎样的变化？采取了哪些相应的措施？（3）里根上台后，美国要承担起强有力的领导责任，为什么？

Answer 1

（1）1962年发生的古巴导弹危机。说明美苏抗衡，战略优势在美国。（2）美国的战略优势在丧失：侵略越南战争而不能自拔；日本和欧共体的崛起，与美国相抗衡，使美国的霸主地位受到挑战；美国全球争霸消耗了美国的力量；第三世界的崛起等，使得在美苏争霸中由战略进攻而处于守势；苏联在战略武器方面与美国大致平衡。举措：强调均势外交，在越战中脱身，谋求与中国对话、正常化、建交等，对苏联采取“缓和外交”，与西方国家加强交往，与素来内签署协议来束缚苏联，推行和平演变。（3）苏联方面：霸权政策使得苏联力不从心，经济陷入困境，综合国力下降，戈尔巴乔夫改革受挫；美国：经济优势明显，里根的外交政策。

本试题要求学生一要能够掌握美苏争霸三个阶段的史实，二要抓住材料中的有效信息，三是应用相关书本和所学知识进行处理，力求完整准确。