天气预报讲些什么内容
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天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及近期的天气形势,对某一地未来一定时期内的天气状况进行预测。它是根据对卫星云图和天气图的分析,结合有关气象资料、地形和季节特点、群众经验等综合研究后作出的。
如我国中央气象台的卫星云图,就是我国制造的"风云一号"气象卫星摄取的。利用卫星云图照片进行分析,能提高天气预报的准确率。天气预报就时效的长短通常分为三种:短期天气预报(2~3天)、中期天气预报(4~9天),长期天气预报(10~15天以上),中央电视台每天播放的主要是短期天气预报。
如我国中央气象台的卫星云图,就是我国制造的"风云一号"气象卫星摄取的。利用卫星云图照片进行分析,能提高天气预报的准确率。天气预报就时效的长短通常分为三种:短期天气预报(2~3天)、中期天气预报(4~9天),长期天气预报(10~15天以上),中央电视台每天播放的主要是短期天气预报。
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英语故事:天气预报 Weather Predict A film was on location deep in the. One day an old Indian went up to the director and, Tomorrow rain. The next day .....·小班科学教案:天气预报
小班科学教案:天气预报 活动目标 1、初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点。 2、尝试用动作来表示不同的天气。 活动准备 1、活动前一天请家长带来孩子收看天气预报。 2、天气牌:晴天、下雨、刮风、下雪 。 活动过程 一、说说天气预报。.....·小班科学活动教案:《天气预报》
语文A版一下:《天气预报》教案 教学目标: 1. 了解有关气象的基本知识:天气、气象、气候的含义与区别。 2、了解动物对天气变化的特殊反应。
小班科学教案:天气预报 活动目标 1、初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点。 2、尝试用动作来表示不同的天气。 活动准备 1、活动前一天请家长带来孩子收看天气预报。 2、天气牌:晴天、下雨、刮风、下雪 。 活动过程 一、说说天气预报。.....·小班科学活动教案:《天气预报》
语文A版一下:《天气预报》教案 教学目标: 1. 了解有关气象的基本知识:天气、气象、气候的含义与区别。 2、了解动物对天气变化的特殊反应。
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