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数学的学习始终离不开兴趣，如果没有兴趣，学习数学也只是背背公式，没有深层次的理解，建议培养学生的学习兴趣，不要让学生厌烦，减少作业量，减少考试量，对学生实行鼓励政策，与悔岩此同时要做好差同学的心理干预工作，多与学生沟通，让学生充分接受你，理解你，另外要加强学生的理想教育（这可能不是数学老师的工作，但这对学生一生的发展影响很大），可以开展一些班级内部罩前悉的数学竞物乎赛，观看伟大数学家的励志纪录片等！
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