某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问...
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问题.(装置C的作用是吸收水蒸气)(1)①分别写出a、b的实验仪器名称______、______②写出A中实验室制氯气的化学方程式______(2)①装置B中盛放的试剂名称为______;B中的实验现象是______②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是______③装置F的作用是______(3)乙同学认为甲同学的实验有缺陷,不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置.你认为该装置应加在______与______之间(填装置字母序号),装置中应放入______(填写试剂或用品名称).(4)工业上,可用氯气制取漂白粉,漂白粉漂白的原理(用化学方程式表示)______.
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(1)a仪器是分液漏斗;b为圆底烧瓶;实验室常用浓盐酸和二氧化锰在加热的条件下制备氯气,二氧化锰作氧化剂,浓盐酸作还原剂,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案为:分液漏斗;圆底烧瓶;MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)①无水硫酸铜与水反应生成蓝色五水合硫酸铜晶体,可用来检验水,
故答案为:无水硫酸铜;白色固体变为蓝色;
②干燥氯气不具有漂白性,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO,次氯酸具有漂白性,
故答案为:氯气无漂白性,次氯酸有漂白性 (或湿润的氯气有漂白性);
③氯气易溶于四氯化碳溶液,可用来吸收氯气,
故答案为:吸收氯气;
(3)G装置用来检验HCl气体,为了确保实验结论的可靠性,应排除氯气的干扰,在F吸收氯气之后要检验氯气是否完全除去,根据氯气具有强氧化性的性质,可用湿润的淀粉KI试纸检验,如不变色,说明已经完全除去,
故答案为:F;G;湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条);
(4)工业上制取漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,用漂白粉漂白时,发生Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO,
故答案为:Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;
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故答案为:分液漏斗;圆底烧瓶;MnO2+4HCl(浓)
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(2)①无水硫酸铜与水反应生成蓝色五水合硫酸铜晶体,可用来检验水,
故答案为:无水硫酸铜;白色固体变为蓝色;
②干燥氯气不具有漂白性,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO,次氯酸具有漂白性,
故答案为:氯气无漂白性,次氯酸有漂白性 (或湿润的氯气有漂白性);
③氯气易溶于四氯化碳溶液,可用来吸收氯气,
故答案为:吸收氯气;
(3)G装置用来检验HCl气体,为了确保实验结论的可靠性,应排除氯气的干扰,在F吸收氯气之后要检验氯气是否完全除去,根据氯气具有强氧化性的性质,可用湿润的淀粉KI试纸检验,如不变色,说明已经完全除去,
故答案为:F;G;湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条);
(4)工业上制取漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,用漂白粉漂白时,发生Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO,
故答案为:Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;
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