Question

一个数加上5，乘5，减去5，除以5，结果仍是5，这个数是多少？

Answer 1

一个数加上5，乘5，减去5，除以5，结果仍是5，这个数是-19

计算方法如下：

根据题意，设这个数为x。

x+5×5-5÷5=5

x+25-1=5

x=5+1-25

x=-19

因为题目中没有括号等运算符号，所以按题意计算，结果是-19

扩展资料：

数学应用题通常要求叙述满足三个要求：无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；独立性， 即已知的几个条件不能相互推出。否则解出答案不唯一。

小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除这四种运算，一步运算就可以解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算才可以解答的称复合应用题。

应用题可分为一般应用题与典型应用题。

数学教育里面：小学数学的应用题，一般使用算术（列式）方法来解，只有一少部分要求使用方程、比例来解；而到了初中，大部分应用题都要求使用方程或者函数解析式来解（几何问题、概率问题与统计问题除外，这部分知识有专门的符号和格式）。

小学应用题类型分类：

1、归一问题；

2、归总问题；

3、和差问题；

4、和倍问题；

5、差倍问题；

6、倍比问题；

7、相遇问题；

8、追及问题；

9、植树问题；

10、年龄问题；

11、行船问题；

12、列车问题；

13、时钟问题；

14、盈亏问题；

15、工程问题；

16、正反比例问题；

17、按比例分配；

18、百分数问题；

19、牛吃草问题；

20、鸡兔同笼问题；

21、方阵问题；

22、商品利润问题；

23、存款利率问题；

24、溶液浓度问题；

25、构图布数问题；

26、幻方问题；

27、抽屉原则问题；

28、公约公倍问题；

29、最值问题。

中学应用题分类：有方程应用题、不等式应用题、一次函数应用题、二次函数应用题、统计应用题、几何应用题等。

参考资料来源：百度百科-应用题

Answer 2

一个数加上5，乘5，减去5，除以5，结果仍是5，这个数是-19。

计算方法如下：

根据题意，设这个数为x。

x+5×5-5÷5=5

x+25-1=5

x=5+1-25

x=-19

因为题目中没有括号等运算符号，所以按题意计算，结果是-19。

除法的法则：

除法的运算性质

1、被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

2、除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

3、被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。

除法相关公式：

1、被除数÷除数=商

2、被除数÷商=除数

3、除数×商=被除数

4、除数=(被除数-余数)÷商

5、商=(被除数-余数)÷除数

Answer 3

答案是1二楼说得对

Answer 4

（5×5+5）÷5-1-5=0

Answer 5

〔(x+5)-5〕/5=5
x=25