材料一:“为老百姓说话”成为许多人大代表恪守的一条重要原则。近年来,在各级人大收到的议案中,“关注
材料一:“为老百姓说话”成为许多人大代表恪守的一条重要原则。近年来,在各级人大收到的议案中,“关注民生”成为最大的特点。有关“三农”、就业、社保、教育和环保等问题,成为代...
材料一:“为老百姓说话”成为许多人大代表恪守的一条重要原则。近年来,在各级人大收到的议案中,“关注民生”成为最大的特点。有关“三农”、就业、社保、教育和环保等问题,成为代表们关注的焦点。材料二:2011年3月5日,十一届全国人大四次会议在北京召开,来自全国各地、各阶层近3000名人大代表带着各项议案齐聚人民大会堂,代表人民行使神圣的权力。大会审议并批准了《政府工作报告》、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。(1)材料一中,人大代表为什么要“为老百姓说话”?(2)材料二是如何体现人民代表大会制度的组织和活动原则的?
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(1)人民代表是人民选举产生的,应当代表人民的利益和意志行使国家权力。(2分)他们必须与人民群众保持一致,听取人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。因此,人民代表应当“为老百姓说话”。(3分) (2)我国人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。(1分)一方面,全国人大代表来到北京“代表人民行使神圣的权力”体现了人民代表大会与人民的关系,人大代表由人民民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(2分)另一方面,全国人大审议并批准了“一府两院”工作报告体现了人大和其他国家机关的关系,其他国家机关由人大产生,对它负责,受它监督。(2分) |
试题分析:本题第(|)问实质考查人大代表的产生及义务知识点,结合课本知识回答即可。第(2)问是如何体现类题型,这一题型是高考中常见题型,答题基本模式是“理论(课本知识)十材料分析”。 就本题来讲需要人民代表大会制度的组织和活动原则即民主集中制知识与材料有机结合即可。 点评:做本题关键有三点:一是明确知识。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些,要做到微观上准确到位,宏观上整体把握。“××材料是如何体现××(指经济、哲学或政治常识道理)的”这类设问,易于从微观上考查我们对相关知识把握;而“××材料体现了哪些××(指经济、哲学或政治常识道理)”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。二是研究材料。要详细分析材料,研究材料的每一层意思,甚至材料的每一句话。三是比较分析。对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析,弄清材料体现了哪些知识,或哪些知识在材料中得到了体现,找到一一对应关系。在上面三点的基础上,再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来,组织成答案。 |
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