Question

一年级语文下册怎么进行复习方法

Answer 1

一、汉语拼音

1
、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

2
、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。

3
、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。

二、字词

1
、复习认读《生字表（一）
》中的
550
个汉字，

复习掌握《生字表（二）
》中的
250
个汉字。

2
、复习和掌握一些常用的识字方法。

3
、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生
字口头或书面组词。

4
、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

三、句子

1
、认识句子，能正确地抄写或听写句子。

2
、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。

3
、复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。

四、积累

1
、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。

2
、复习《语文园地》中的“日积月累”
，积累其中的好词佳句和优秀段篇。

3
、正确背诵指定的课文。

五、阅读

1
、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。

2
、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。

3
、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。

4
、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。

六、朗读

1
、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2
、在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

3
、学会分角色朗读，展开合理的想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

七、写字

1
、掌握不同结构汉字书写的规律
,
把握各种笔画书写的特点。

2
、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。

3
、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

Answer 2

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