Question

初一上册几何求线段的题。不多4道就够

有悬赏的哦

Answer 1

1、为了比较线段AB和线段CD的大小，把线段CD移到线段AB上，使点C与点A重合。
（1）当点D落在线段AB上时，AB CD；
（2）当点D与点B重合时，AB CD；
（3）当点D落在线段AB的延长线上时，AB CD。
2、如图，点A、B、C、D在同一直线上，点B是线段AC的中点，点C是线段BD的中点，则BC＝ AD。

3、如图，已知AP＝PQ＝QB，则：
（1）AB＝ AP＝ AQ；
（2）AQ＝2AP＝2 ＝2QB＝ ；
4、如图，若AB＝BC＝CD，M为AB的中点，N为CD的中点，那么BM＋MC＝ AB，MN＝ AB，AB＝ BN。
5、比较∠A与∠B的大小，把两个角的顶点和一条边重合，如果∠A的另一边落在∠B的内部，那么一定有∠A ∠B。
6、把20036′化成以度作单位的数是 0。
7、71034′的余角的度数是 ，它的余角的补角的度数是 。
8、时钟上，当分针转了一周时，时针转了 0，要使时针转1050，则分针应转 周。
9、如图，从点O依次引四条射线OA、OB、OC、OD，如果∠AOB∶∠BOC∶∠COD∶∠DOA＝1∶2∶3∶4，那么这四个角的度数是：∠AOB＝ 0，∠BOC＝ 0，∠COD＝ 0，∠DOA＝ 0。
10、十点半钟面上的时针和分针所成的角为 0。
二、选择题：（每小题2分，共40分）
11、已知A、B两点间的距离是10 cm，C是线段AB上的任意一点，则 AC中点与BC中点间的距离是（ ）
A、3 cm B、4cm C、5cm D、不能计算
12、线段AB＝12.4 cm，反向延长AB至C，使 AC＝18.6 cm，M是BC的中点，则AM的长是（ ）
A、15.5 cm B、6.2cm C、3.1cm D、2.6 cm
13、已知线段AB＝1.8 cm，点C在AB的延长线上，且 AC＝ BC，则线段BC等于（ ）
A、2.5 cm B、2.7cm C、3cm D、3.5 cm
14、已知线段AB，延长AB至C，使AC＝2BC，反向延长AB至D，使AD＝ BC，那么线段AD是线段AC的（ ）
A、 B、 C、 D、
15、线段AB＝9cm，点C在AB上，且AC＝ AB，M是AB的中点，那么MC的长等于（ ）
A、3cm B、1.5cm C、4.5cm D、7.5cm
16、已知线段AB，画出它的中点C，再画出BC的中点D，再画出AD的中E，再画出AE的中点F，那么AF等于AB的（ ）
A、 B、 C、 D、
17、下面四个图形中的∠1，能用表示角的三种方法表示的是（ ）

A B C D
18、下列语句中正确的是（ ）
A、大于平角的角是钝角 B、始边和终边在同一直线上的角是平角
C、周角是始边与终边重合的角 D、不是钝角和直角的角叫锐角
19、如图，图形表示的是（ ）
A、直线 B、射线 C、平角 D、周角

20、如图，AOB是一条直线，∠AOD＝∠EOC＝∠DOB＝900，那么互为补角的角共有（ ）
A、3对 B、4对 C、6对 D、7对

一、填空题：
1、＞，＝，＜；2、 ；3、（1）3， ； （2）PQ，AB；4、2，2， ；5、＜；
6、20.60；7、 ， ；8、300，3.5周；9、360，720，1080，1440；10、1350。

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C B B B D C C D D

追问

嗯，问一下，有应用题的么？如果有的话即使没有答案也行的~我会采纳的~

追答

线段AB延长到C，是BC=2AB,D为线段AB的中点，E,F是BC上的点，且BE:EF=1:2,EF:FG=2: 5，AC=60CM,求DE,DE的长 答案：已知BC=2AB，DB=1/2AB,AC=60cm.则
DB=1/4BC=1/6AC=10cm.
所以BC=40cm.
又因BE∶EF=1∶2,EF∶FC=2∶5 ，BC=BE+EF+FC,则
BC=BE+2BE+4/5BE=19/5BE
所以BE=200/19cm.
EF=2BE=400/19cm.
故DE=DB+BE=10+200/19=390/19cm
DF=DE+EF=390/19+400/19=790/19cm
已知线段AB=10cm,C为AB的中点,D为AC上一点,且DC:DB=2:7,求线段AD的长度
答案：两种可能

___________________
A D C B
设CD=2a,则DB=7a
BC=DB-CD=7a-2a=5a
又因为AB=10,
所以BC=5
所以5a=5,
a=1
所以AD=10-DB=10-7a=3

或者
___________________
A C D B

10/2=5
2+7=9
CD= 5* 2/9=10/9
AD= 10/9+5=55/9