帮忙翻译两个句子,要专业一点的,不要机器翻 的 谢谢

交际法教学并不是一种单一的、固定的教学模式,其核心内容是“用语言去学”和“学会用语言”,而不是单纯的学习语言或者语言知识。在课堂学习中,学生在多数情况下处于某种交际场景,... 交际法教学并不是一种单一的、固定的教学模式,其核心内容是“用语言去学”和“学会用语言”,而不是单纯的学习语言或者语言知识。

在课堂学习中,学生在多数情况下处于某种交际场景,通过听说读写等具体的行为去获得英语知识和交际能力。
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ffeenngghhee
2010-11-19 · TA获得超过5341个赞
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楼上的翻译就是机器翻译,因为很明显有两个的语法错误,有一点英语知识的人就应该不会犯这样的错误,不过好像两句话基本上能达意,
1、Communicative Language Teaching is not a single, fixed-teaching model, which(whose) core content is of(about) "using language to learn" and "learning to use language", rather than simply learning the language or language knowledge。
这里先导词which应该起主语作用,但如果它是主语,core content又是主语,从句中不可能有两主语,所以应该改为whose,另建议介词of改为about
2、Learning in the classroom, students in most cases is(are) among some kind of communication scenes, through concrete actions such as speaking and writing to acquire English knowledge and communication skills.
很明显students是复数,后面的系动词应该是are,而不是is

改了这两个地方,你就可以用在你论文摘要部分了
祝你好运
沧海月明之杜鹃啼血
2010-11-19 · TA获得超过2609个赞
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Communicative Language Teaching is not a single, fixed-teaching model, which core content is of "using language to learn" and "learning to use language", rather than simply learning the language or language knowledge.

Learning in the classroom, students in most cases is among some kind of communication scenes, through concrete actions such as speaking and writing to acquire English knowledge and communication skills.
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一帘春水
2010-11-19 · TA获得超过1.2万个赞
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一楼的差不多吧,
第一段的which 要改成whose;;is of "using language to learn" and 中的of去掉。
第二段的开头,During learning in the classroom,im most cases,students are among....
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