高中数学选修2-1第一章重要吗
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一般不重要,一般来说高考的题目都是固定的,
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那部分高考不考,有用但在国内用处不大
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目标认知
考试大纲要求:
1. 理解命题的概念;了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.
2. 了解命题“若p,则q”的形式及其逆命题、否命题与逆否命题,分析四种命题相互关系.
3. 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
4. 理解全称量词与存在量词的意义;能正确地对含有一个量词的命题行否定.
重点:充分条件与必要条件的判定
难点:根据命题关系或充分(或必要)条件进行逻辑推理。
高考中至少会有5分、地址相当于框图或虚数。根据经验大都出现在选择或者填空,但都揉杂了三角函数,不等式,圆与直线等知识点,计算量较大。但他本身属于B级考点,难度不大,掌握起来并不费力。
考试大纲要求:
1. 理解命题的概念;了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.
2. 了解命题“若p,则q”的形式及其逆命题、否命题与逆否命题,分析四种命题相互关系.
3. 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
4. 理解全称量词与存在量词的意义;能正确地对含有一个量词的命题行否定.
重点:充分条件与必要条件的判定
难点:根据命题关系或充分(或必要)条件进行逻辑推理。
高考中至少会有5分、地址相当于框图或虚数。根据经验大都出现在选择或者填空,但都揉杂了三角函数,不等式,圆与直线等知识点,计算量较大。但他本身属于B级考点,难度不大,掌握起来并不费力。
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