材料作文 急急急急急！！！！！！！！！！ 50
有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后，让一名学生上台来做。3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62）当这名...
有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后，让一名学生上台来做。
3×9 =（27）
4×9 =（36）
5×9 =（45）
6×9 =（54）
7×9 =（62）
当这名学生写完最后一题的答案“62”是时，台下多数同学都大声叫喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了……
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”
以上是材料！ 写一篇600左右的作文！要求要符合材料中心！！！！急急急 展开
3×9 =（27）
4×9 =（36）
5×9 =（45）
6×9 =（54）
7×9 =（62）
当这名学生写完最后一题的答案“62”是时，台下多数同学都大声叫喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了……
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”
以上是材料！ 写一篇600左右的作文！要求要符合材料中心！！！！急急急 展开
1个回答
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我们应该放大别人的优点 你要是说写篇60字的文章我还咬咬牙写了呢~~600字。。。哎为了50分~算了
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