Question

教师流动制的利弊

教师流动制在我国实行中的利弊，请做具体分析

Answer 1

楼上的回答太想当然了，很容易被人喷的。这里帮你罗列几个观点。

有利的地方在于：
1.教师也是一种资源，而且是具备非竞争性非排他性的公共品资源，增强教师流动性有利于资源的共享，达到效用的最大化。
2.教师的流动，对于可以增进教师之间的交流，“择其善者而从之，其不善者而改之”，有利于提高教师本身的素质。
3.教师的流动，对于教育相对发达较弱的地区有着“传帮带”的巨大意义，有利于解决教育均衡发展问题。
4.流水不腐，户枢不蠹。教师的流动，也有利于保持教师本身的进取心和敬业精神。
不利的地方在于：
1.教师的流动是需要时间的，而且可谓费时费力，这一部分时间是白白浪费的，因为它起不到任何作用。
2.教师也是人，岗位的变动容易引起教师的负面心理：岗位好的志得意满、岗位差的哀怨连天，这样的话都不利于教师队伍的建设。
3.教师的流动对于学生来说是一次考验，习惯了任课老师的教育风格，却突然被告知要更换老师，学生是否能立刻接受一种不一样的风格？
4.对于教师的教育质量也是一次考验，教师对学校不了解，对学生也不了解，这样的环境真的有利于教师水平的发挥吗？

全程手打，供参考。祝好运！

Answer 2

好老师到差学校浪费，却让一些学生受到良师的教导，业绩不好的老师到好学校,由于学生不适应可能会让一些学生成绩下降。（仅个人意见）