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包含有竖撇这个笔画部首的字,有以下这些:辨,归,沂,伊等等。
准确的运用字词,才可以让语言和文章的书写表达更加的形象生动,达到准确规范的效果。
想要准确的运用字词,最好需要辨析和注意以下几点:
(一)分清褒贬
许多成词语含有一定的感情色彩,并随着语言环境的不同,词的感情色彩也会随之变化,有时候,由于对一些成语褒贬不辨,从而导致误用。
如:“先生对于友人,尤其对于青年,爱护无所不至,不但尽心竭力,还常常主动帮忙。”
(“无所不至”意思是没有达不到的地方。现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了,是个贬义词,此处应为“无微不至”。)
(二)区别对象
词语词义有所侧重,这便确定了该词语的大致适用对象范围。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象。
如:“小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。”
(“忍痛割爱”的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有,因无钱而不买自己喜欢的商品不能称为“忍痛割爱”。)
(三)防止赘余
虽然词语在句子中的意思是准确的,但还要防止与句中其他词语意义重复。如:“听了这个笑话,我们忍俊不禁地笑了。”
(“忍俊不禁”的意思是忍不住要发笑。这与后面的“笑了”造成语义重复。)
(四)前后矛盾
词语在句中意思尽管准确,还应注意它和其他词语是否矛盾。如“最近到沿海地区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下极深刻的印象。”
(“浮光掠影”的意思是比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。)
(五)搭配不当
有些词语由于词性的限制,要注意它的用法。如:“我们都司空见惯了那种‘违者罚款’的告示牌。”
(“司空见惯”的意思是形容经常看到,不足为奇的事物。后面不能带宾语。)
准确的运用字词,才可以让语言和文章的书写表达更加的形象生动,达到准确规范的效果。
想要准确的运用字词,最好需要辨析和注意以下几点:
(一)分清褒贬
许多成词语含有一定的感情色彩,并随着语言环境的不同,词的感情色彩也会随之变化,有时候,由于对一些成语褒贬不辨,从而导致误用。
如:“先生对于友人,尤其对于青年,爱护无所不至,不但尽心竭力,还常常主动帮忙。”
(“无所不至”意思是没有达不到的地方。现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了,是个贬义词,此处应为“无微不至”。)
(二)区别对象
词语词义有所侧重,这便确定了该词语的大致适用对象范围。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象。
如:“小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。”
(“忍痛割爱”的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有,因无钱而不买自己喜欢的商品不能称为“忍痛割爱”。)
(三)防止赘余
虽然词语在句子中的意思是准确的,但还要防止与句中其他词语意义重复。如:“听了这个笑话,我们忍俊不禁地笑了。”
(“忍俊不禁”的意思是忍不住要发笑。这与后面的“笑了”造成语义重复。)
(四)前后矛盾
词语在句中意思尽管准确,还应注意它和其他词语是否矛盾。如“最近到沿海地区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下极深刻的印象。”
(“浮光掠影”的意思是比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。)
(五)搭配不当
有些词语由于词性的限制,要注意它的用法。如:“我们都司空见惯了那种‘违者罚款’的告示牌。”
(“司空见惯”的意思是形容经常看到,不足为奇的事物。后面不能带宾语。)
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带有竖撇的字 :帅、师、辨、齐、班、养、禹、渊、肃、氘、奡
一、帅
详细释义
1、军队中最高的指挥员:元帅。将帅。帅旗。帅印。
2、姓。
3、英俊;潇洒;漂亮:这个武打动作干净利落,帅极了。字写得真帅。
二、师
详细释义
1、传授知识、技术的人:教师。
2、掌握某种专门知识、技术的人:工程师。理发师。
3、效法:师法。
4、榜样:前事不忘,后事之师。
5、军队:出师。劳师动众。
6、军队编制单位。在军之下,团之上。
7、由师徒关系或师生关系产生的:师母。师兄。
8、对和尚、尼姑的尊称:禅师。师太。
三、辩
详细释义
1、区别;分析:明辩是非。
2、古又同“辩”。
四、齐
详细释义
[ qí ]
1、东西的一头平或排成一条直线:齐整。参差不齐。
2、达到,跟什么一般平:见贤思齐。河水齐腰深。
3、同时;同样;一起:齐名。齐声。齐心协力。一齐前进。
4、全;完全:齐全。人到齐了。
5、中国周代诸侯国名,疆域在今山东省北部、东部和河北省的东南部。
6、中国朝代名:南朝齐。北朝齐。
[ jì ]
1、调剂:夫匠者手巧也,而医者齐药也。后作“剂”。
2、药剂:处齐不过数种。后作“剂”。
3、界限;分际:百年,寿之大齐。
4、成功;成熟:事能得齐。后作“济”。
[ zī ]
同“粢”。古代用于祭祀的谷物。
[ zhāi ]
1、同“斋”。
2、斋戒:齐三日而后行。
3、庄敬:齐庄。齐严。
五、班
详细释义
1、为了工作或学习等目的而编成的组织:大班。作业班。进修班。
2、指一天之内的一段工作时间:上班。晚班儿。值班。日夜三班。
3、军队编制的基层单位,隶属于排。
4、旧指戏班,也用于剧团的名称:班规。搭班。三庆班。
5、a)用于人群:这班姑娘真有干劲。b)用于定时开行的交通运输工具:你搭下一班飞机走吧。公共汽车每隔四分钟就有一班。
6、按排定的时间开行的:班车。班机。
7、调回或调动(军队):班师。
8、姓。
一、帅
详细释义
1、军队中最高的指挥员:元帅。将帅。帅旗。帅印。
2、姓。
3、英俊;潇洒;漂亮:这个武打动作干净利落,帅极了。字写得真帅。
二、师
详细释义
1、传授知识、技术的人:教师。
2、掌握某种专门知识、技术的人:工程师。理发师。
3、效法:师法。
4、榜样:前事不忘,后事之师。
5、军队:出师。劳师动众。
6、军队编制单位。在军之下,团之上。
7、由师徒关系或师生关系产生的:师母。师兄。
8、对和尚、尼姑的尊称:禅师。师太。
三、辩
详细释义
1、区别;分析:明辩是非。
2、古又同“辩”。
四、齐
详细释义
[ qí ]
1、东西的一头平或排成一条直线:齐整。参差不齐。
2、达到,跟什么一般平:见贤思齐。河水齐腰深。
3、同时;同样;一起:齐名。齐声。齐心协力。一齐前进。
4、全;完全:齐全。人到齐了。
5、中国周代诸侯国名,疆域在今山东省北部、东部和河北省的东南部。
6、中国朝代名:南朝齐。北朝齐。
[ jì ]
1、调剂:夫匠者手巧也,而医者齐药也。后作“剂”。
2、药剂:处齐不过数种。后作“剂”。
3、界限;分际:百年,寿之大齐。
4、成功;成熟:事能得齐。后作“济”。
[ zī ]
同“粢”。古代用于祭祀的谷物。
[ zhāi ]
1、同“斋”。
2、斋戒:齐三日而后行。
3、庄敬:齐庄。齐严。
五、班
详细释义
1、为了工作或学习等目的而编成的组织:大班。作业班。进修班。
2、指一天之内的一段工作时间:上班。晚班儿。值班。日夜三班。
3、军队编制的基层单位,隶属于排。
4、旧指戏班,也用于剧团的名称:班规。搭班。三庆班。
5、a)用于人群:这班姑娘真有干劲。b)用于定时开行的交通运输工具:你搭下一班飞机走吧。公共汽车每隔四分钟就有一班。
6、按排定的时间开行的:班车。班机。
7、调回或调动(军队):班师。
8、姓。
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一、掌握撇画书写技巧
撇的写法特别多。按方向分有,平撇、斜撇(斜撇又分短撇与长撇)、竖撇等;按用笔来分,有回锋撇、兰叶撇、弯头撇等。
撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感。
本文先介绍:短撇,平撇,斜撇,大长撇、竖撇
1、短撇
笔尖朝向10点钟方向下笔,轻入笔+顿笔,再向左下角运笔,由粗到细,逐渐变细出峰,整体呈现轻微的弧度,斜度是45度左右浮动。
2、平撇
笔尖朝向10点钟方向下笔,轻入笔+顿笔,再向接近水平的左边运笔,由粗到细,逐渐变细出峰。
3、斜撇
运笔技巧和短撇一样的动作,只是将长度加长。但是不可以弯的太大或者太直,不可以一样的粗细,需要有由粗到细的变化,或者整体粗细均匀末端时出峰变细。
4、大长撇
书写方式与长撇接近,长度要略大。
5、竖撇
笔尖朝向 10 点钟方向下笔,轻入笔+顿笔,再向垂直方向运笔,底部往左弯出锋。
提示:撇画长度也没有明确界定,同上。
二、掌握撇类笔画
所谓撇类笔画是指带撇画特征的笔画,比如撇折的撇,撇点(大撇折)的撇,竖折撇的撇,横折折撇的撇,都是撇类笔画。
书写要领:撇类笔画需要与同类型撇画写法一致,方向一致。
三、掌握撇画规律
同类型撇画方向平行,多撇画出现在一个字中可平行,可延长线相交,可发散型,且具备长短之分参差变化。
多撇在一起可间隔接近,可递增放大。
撇捺成交叉状态,撇画弧度会变大。
竖撇分两种情况,如果在左边出峰角度缓和,如果在字中间出撇角度要急且往水平方向。
1、平行关系
叠加撇画,通常采用平行关系处理撇画,这时我们的运笔习惯就能很好的体现出来,不管如何撇,弧度和方向基本一致。
2、发散关系
从表面看形态,仿佛撇画是从一个地方出发,向不同方向发散出去,并且存在每个撇画之间间隔均等或者渐变间隔的格局。
3、聚拢关系
聚拢关系,每个撇画往一个方向去,一般不能将这些撇画直接写到一起去,应该是延长线在一个地方相交,这些撇画多数是不同类型的撇画在一起的状态。
四、例字分析
1、彩
书写要领:
彩字的横画左边可以长可以延伸,右边需要缩短进行避让。三撇要注意平行关系。
2、人
书写要领:
人字的结构,注意撇画的整体角度与捺画的角度可以接近,可以撇画角度45度左右,捺画角度小于45度,但是要注意落脚点接近平衡。
3、天
书写要领:
天字的第二横只需要比第一横长一点点就可以了,两个横画带大坎肩,撇画要用竖撇,撇捺的角度和人的处理接近。
撇的写法特别多。按方向分有,平撇、斜撇(斜撇又分短撇与长撇)、竖撇等;按用笔来分,有回锋撇、兰叶撇、弯头撇等。
撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感。
本文先介绍:短撇,平撇,斜撇,大长撇、竖撇
1、短撇
笔尖朝向10点钟方向下笔,轻入笔+顿笔,再向左下角运笔,由粗到细,逐渐变细出峰,整体呈现轻微的弧度,斜度是45度左右浮动。
2、平撇
笔尖朝向10点钟方向下笔,轻入笔+顿笔,再向接近水平的左边运笔,由粗到细,逐渐变细出峰。
3、斜撇
运笔技巧和短撇一样的动作,只是将长度加长。但是不可以弯的太大或者太直,不可以一样的粗细,需要有由粗到细的变化,或者整体粗细均匀末端时出峰变细。
4、大长撇
书写方式与长撇接近,长度要略大。
5、竖撇
笔尖朝向 10 点钟方向下笔,轻入笔+顿笔,再向垂直方向运笔,底部往左弯出锋。
提示:撇画长度也没有明确界定,同上。
二、掌握撇类笔画
所谓撇类笔画是指带撇画特征的笔画,比如撇折的撇,撇点(大撇折)的撇,竖折撇的撇,横折折撇的撇,都是撇类笔画。
书写要领:撇类笔画需要与同类型撇画写法一致,方向一致。
三、掌握撇画规律
同类型撇画方向平行,多撇画出现在一个字中可平行,可延长线相交,可发散型,且具备长短之分参差变化。
多撇在一起可间隔接近,可递增放大。
撇捺成交叉状态,撇画弧度会变大。
竖撇分两种情况,如果在左边出峰角度缓和,如果在字中间出撇角度要急且往水平方向。
1、平行关系
叠加撇画,通常采用平行关系处理撇画,这时我们的运笔习惯就能很好的体现出来,不管如何撇,弧度和方向基本一致。
2、发散关系
从表面看形态,仿佛撇画是从一个地方出发,向不同方向发散出去,并且存在每个撇画之间间隔均等或者渐变间隔的格局。
3、聚拢关系
聚拢关系,每个撇画往一个方向去,一般不能将这些撇画直接写到一起去,应该是延长线在一个地方相交,这些撇画多数是不同类型的撇画在一起的状态。
四、例字分析
1、彩
书写要领:
彩字的横画左边可以长可以延伸,右边需要缩短进行避让。三撇要注意平行关系。
2、人
书写要领:
人字的结构,注意撇画的整体角度与捺画的角度可以接近,可以撇画角度45度左右,捺画角度小于45度,但是要注意落脚点接近平衡。
3、天
书写要领:
天字的第二横只需要比第一横长一点点就可以了,两个横画带大坎肩,撇画要用竖撇,撇捺的角度和人的处理接近。
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儿 走 斤 开 井 太 月 方 声 升 广 用 旋
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儿月丹凤风氢气人......还有很多。
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