五四运动爆发的时代和历史条件及历史特点
五四运动是在新的时代条件和社会历史条件发生的。
第一，新的时代条件。它发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代。
第二，新的社会力量的壮大。第一次世界大战期间，中国民族资本主义经济得到短暂而又迅速的发展。中国的工人阶级和民族资产阶级力量进一步壮大。
第三，新文化运动掀起的思想解放潮流的推动，为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。
五四运动的历史特点和历史意义：
1、是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动，表现了反帝反封建的彻底性，把中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上。
2、五四运动广泛地动员和组织了群众，是一场真正的群众性的革命运动。青年学生起了先锋作用，中国工人阶级开始登上政治舞台，在运动后期起了主力军的作用。
3、促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。思想上：促进中国先进知识分子在行动上开始探索马克思主义理论，促进工人阶级进一步认识到自己的使命。干部上：促进初步共产主义思想的知识分子开始自身改造，逐步转变为马克思主义者。李大钊在中国率先举起马克思主义旗帜。
4、是中国新民主主义革命的开端。中国革命逐渐成为世界无产阶级社会主义革命的一部分，无产阶级开始替代资产阶级成为近代中国民族民主革命的领导者。
五四运动：
是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
爆发时代：1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺去德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字！
从而激起了中国人民的强烈反对，首先引起学生阶层的反对，在北京开展游行示威等活动，并有了“还我青岛.....”等著名口号的诞生！接着引发了商人和工人阶级的反抗，于是有了著名的“三霸"--------"学生罢课，商人罢市，工人罢工”！
最终，清政府迫于民众压力，缺席巴黎和会，拒绝在巴黎合约上签字，为此赢得了世界人民的尊重，为后来二战爆发中获得国际力量的援助埋下了伏笔！
历史条件：五四运动是在新的时代条件和社会历史条件发生的！
1.新的时代条件（十月革命开辟的无产阶级社会主义的新时代）
2.新的社会力量的壮大（中国民族资本主义经济得到短暂而又迅速的发展， 中国的工人阶级和民族资产阶级力量进一步壮大）
3.新文化运动掀起的思想解放潮流的推动
历史特点：是一次反帝反封建的新民主主义活动！
新在（新的社会阶级，新的指导思想）
从1918年11月的“公理战胜强权”庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了“自古弱国无外交” 的定律，所谓的“公理战胜强权”不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月1日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州，南京，杭州，武汉，济南的学生、工人也给予支持。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
由于五四运动是在新的社会历史条件下发生的，它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点。主要是：
第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
近代以来，中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段。第一个阶段是表面的感性认识阶段，这典型地表现为义和团等笼统的排外主义的斗争上。第二阶段才进到理性的认识阶段，即看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾，并看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质，这种认识是从1919年五四运动前后才开始的。在这场运动中，提出了“改造抢到世界，不认秘密外交，实行民族自决”和“另起炉灶，组织新政府”这样的口号。这表明，中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上了。
第二，五四运动是一次真正的群众运动。
如果说，辛亥革命的根本弱点之一，是没有广泛地动员和组织群众，那么，五四运动本身就是一场群众性的革命运动。中国工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级参加到运动中。（注意:此时还没有农民阶级！只有部分农民阶级参加了）
第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
第四，五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义革命。
第五，五四运动是新民主主义革命阶段的开端。
五四运动是在新的时代条件和社会历史条件发生的。
第一，新的时代条件。它发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代。
第二，新的社会力量的壮大。第一次世界大战期间，中国民族资本主义经济得到短暂而又迅速的发展。中国的工人阶级和民族资产阶级力量进一步壮大。
第三，新文化运动掀起的思想解放潮流的推动，为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。
2、历史特点
1）是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动，表现了反帝反封建的彻底性，把中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上。
2）五四运动广泛地动员和组织了群众，是一场真正的群众性的革命运动。青年学生起了先锋作用，中国工人阶级开始登上政治舞台，在运动后期起了主力军的作用。
3）促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。
思想上：促进中国先进知识分子在行动上开始探索马克思主义理论，促进工人阶级进一步认识到自己的使命。
干部上：促进初步共产主义思想的知识分子开始自身改造，逐步转变为马克思主义者。李大钊在中国率先举起马克思主义旗帜。
4）是中国新民主主义革命的开端。中国革命逐渐成为世界无产阶级社会主义革命的一部分，无产阶级开始替代资产阶级成为近代中国民族民主革命的领导者。
第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性.
第二,五四运动是一次真正的群众运动.如果说,辛亥革命的根本弱点之一,是没有广泛地动员和组织群众,那么,五四运动本身就是一场群众性的革命运动.
第三,五四运动促进了马克思主义在中国的发展、传播.
第四,五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝反封建的人民运动.
第五,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是无产阶级领导的新民主主义的开端.
历史条件：
1 是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动.
2 无产阶级开始登上了政治舞台,起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用.
3 五四运动是中国新民主主义革命的开端.
4 五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备.
五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
从1918年11月的“公理战胜强权”庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了“自古弱国无外交”的定律，所谓的“公理战胜强权”不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月1日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州，南京，杭州，武汉，济南的学生、工人也给予支持。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
