我是一名初一的学生,虽然说考试都是班上的前几名,到我的英语真的很差,才考了77分,我也想认真学,但

我是一名初一的学生,虽然说考试都是班上的前几名,到我的英语真的很差,才考了77分,我也想认真学,但每次看到英语题目我就不会了,不管我怎么去想,答案都好迷茫,很不确定,特别... 我是一名初一的学生,虽然说考试都是班上的前几名,到我的英语真的很差,才考了77分,我也想认真学,但每次看到英语题目我就不会了,不管我怎么去想,答案都好迷茫,很不确定,特别是做阅读题,我就看到满满的英文字母,就不会,心里就很烦躁,你们说我要怎么办呀?T^T 展开
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守之彼岸
2016-08-14 · TA获得超过106个赞
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learn with your body。应该看得懂吧,看不懂请请教度娘。学习语言的时候,要回想我们学习母语时的状态。当我们还牙牙学语的时候,会对事物做出习惯的动作。想一下我们在电影里看到的情景,演员们是不是动作很丰富。我们错在将英语当做一门外语学习,太遵循初中高中那种适合考试的教学模式,以为背几个单词句子,背几篇文章,考试拿个高分就是英语水平高了。其实学习一门言最后的目的当然是要会开口说。偏题了,说到用身体来学习,主要是培养我们的一个习惯,在说话是自然做出动作,等下次在相同场合自然能想起之前在这个场合中所学习到英语。只有你stand了才最形象地记住stand是什么。
learn language to communicate。上面也稍稍提到了,学习语言当然是希望能够和老外流利地交流,就像和中国人用中国人交流那么自然。在这个方面,老师说,当你学到一句话的时候,要带着话中的感情大声说与5个人,这样当你下次需要用这句话时,自然能脱口而出。下面还会提到5这个数字的重要性。
learn Englishi as information。当我们看一篇中文新闻的时候,绝对不是想去从这篇新闻里面搜罗不认识的单词,抄在小本子上反复背,也不是想学习到哪句出彩的句子用在自己的文章里,而是信息,是一篇文章承载的内容及其内涵。当然,对于英语也是一样,对于所有的语言学习都是一样的。每天看30分钟新闻,如果不行,那就二十分钟,如果不行,至少十分钟。
当你听到MP3或者MP4里面的音频或者电视上看英语播报或者做听力练习的时候,不要觉得那些句子听懂了就好,一定要跟着注意哪里的音浊化了,哪里弱化了,哪个音省略了,跟着读读,跟着停顿,语感自然会好起来。把每次的听英语的机会都珍惜起来,不跟着这些人读还去哪里找更标准的读音呢。不要嫌麻烦,每天做一点点,一段时间就可以发现进步很明显。

这里还要讲一个记单词的方法,当然我自己也做不到,就是那个关于5的重要性。一个语言学家研究出来,每天记五个单词是最佳的,可能你会想,5个?太少了吧。其实想想我们大部分人从初一开始学习英语,到大学是六年,每天五个,一年多少个?六年多少个?而你现在记住了多少个。为什么是5个呢?因为在这样的情况下,你能最全面地记住这几个单词的用法,不混淆并且记得牢。记住magic 5。
学习没有天赋可言,只有找到合适自己的方法再努力去做才能达到想要的效果,祝福你能取得好的成绩
亚当斯的流星雨
2016-08-14 · TA获得超过1853个赞
知道小有建树答主
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每次看到英语差的就特别惋惜,我觉得态度是首要的,信心、恒心都很重要,我认为英语是最好学的一门语言,我小学英语完全不会,但是上了初中我严格要求自己,每节课都很认真,自己买了很多练习,不认识的单词就去查,经常是一篇阅读理解的所有单词我都查了,这样一来意思就疏通了,肯定就不难,当然有些地方可能会理解有偏差,这个时候就要多问问老师,我在初中是班里问问题最积极的一个,哪里不会就圈一下,去问问老师,搞懂才放手,有条件的话可以摘一下题目,真的要字字翻译,日积月累你会发现有一天你不用在心里把它翻译成中文就能明白意思,我初中英语一直是强项,到了高中它的地位还要攀升,大学里还有四六级,所以一定要趁早解决
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煜青小姐
2016-08-14
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做阅读的时候,自己不能先暗示自己 这么长 肯定看不懂, 先把心静下来, 然后一开始肯定看不下去,就先找转折词后面的句子看,一般都是中心句。可以先看题目,带着问题中的关键词去阅读中找答案,也就是相同单词出现的地方。
你的情况就属于严重偏科,初中还不算晚,慢慢来,不会可以先挑简单的做。
调整自己的心态很重要,要试着去真正接受英语这门功课,或者去喜欢上任课教师,如果从心理上就厌烦的话,再怎么说也都是没用的。
像我以前是特别害怕数学和物理,数学是因为害怕老师,物理是因为讨厌老师,两个都当众质疑过我,所以本来就不怎么擅长 更加讨厌理科 成绩自然就不好,遇到不会的题目就没有钻研精神去做,所以说自己的心态很重要,不然到了高中九门功课压力更大。
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百度网友b6bd559
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初一的英语单词和语法都不算多,英语要想学好,你的目地得非常清楚:交流用的工具,然后才是考试,学习理论的金字塔记忆理论你也可能知道,那就要在这习时注重交流为前提,也就是说你得重视读和讲,还有写,现在脑科学界提出一个肢体记忆学说,其实老人也说好记性不如烂笔头,这种说法现在的解释是:肢体记忆。
现在小学阶段各个出版社的英语单词合想来为2200多个单词,但要记忆的仅400多个,这哪能应付各种考试,所以你得扩展知识面。现在初中小学的教材用国内的专家来说内容少而且单一,就是吃喝玩乐的内容,而考试却不限于这些,所以只能说学习其它教材做辅助,新概念显然不行,一则开发于上个世纪60年代,二则是因为开发者面向成人学英语,所以谁推荐它都是误人子弟,目前最前沿的教材是环球英语教程,有相应的网校,但价格并不便宜,效果却非常好。这是真正将学习用于交流的教材,分三部分早安世界,这是一个脱口秀节目,然后是城市生活和全球视角,音频视频都有。
还有一个问题是学习英语要用足够的时间来抵消遗忘曲线。每天不能少于4个小时的练习。
最后要注意一个问题,对于初中教材,你得分角色记住书中的每个角色的内容,而不能安书的内容顺序忘记。
以上是我上个月参加某教育机构组织的为期10天的培训后总结的经验。
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zlzcyhu

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既然你的成绩是班上前几名,那么你的智商肯定没问题。只是学习方法有点问题而已……
英语学习其实非常简单……死命背单词就可以啦。当你把那些满眼的英文字母都认识了之后,啥题都难不倒你啦!
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赶紧滴!开学就初二了,时间很紧张的!
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