Question

这是初一的解方程应用题 因为我前几天生病 所以没听课 但是要写作业。帮帮我啊 我要全部过程和答案！

1、小王买了60分和80分的邮票共10枚，共用去7.2元，问他买两种邮票各有多少枚？
2、某城市的中学生发起了“我爱中华 修我长城”的捐款活动，第一中学每个班的平均捐款30元；第二中学比第一中学少6个班，每个班级平均捐款40元，结果两校捐款数正好相等，求这两所学校都捐多少元？
3、已知在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，为了工作需要，现另调20人去支援，使在甲处的人数为在乙处的人数的2倍，应调往甲、乙两处各多少人？

各位英雄们 我急用啊！！拜托你们了！

Answer 1

1）设60分的X枚，80分的Y枚
X+Y=10
60X+80Y=720
最后得X=4 Y=6
2）设第一中学X个班级，第二中学X-6个班级
30X=40（X-6)
X=24 X-6=18
那么第一中学和第二中学的钱=24x30=720元
3）设调入甲X人，调入乙20-X人
27+X=2（19+20-X）
X=17 20-X=3
所以调入甲17人，调入乙3人

Answer 2

你用一元还是两元？
个人觉得一元比较简单
解：设60分的邮票x枚，则80分的有（10-x）枚
所以：0.6x+0.8(10-x)=7.2
（过程略）
原方程的解为x=

Answer 3

你老师说有三种，先送他去医院检查一下，我再考虑要不要做这题 第二题：你说的3种情况我现在算到两种了，因为没纸没笔没计算机，我先把前两种步骤

Answer 4

1.设小王买的邮票分别为X和Y枚，则有：
X+Y=10---(1)
0.6X+0.8Y=7.2---(2)
解上面两个方程得：
X=4
Y=6
2.设一中有X个班级，则二中有X-6 个班级，根据题目得：
30X=40(X-6)
解之可得：X=24
从而可得：两所学校的捐款为：720元。
3.设调往甲处的为X人，则有：
27+X=2([19+(20-X)]
解之可得X.