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家庭怎样培养孩子的阅读习惯
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严格地说,我对桐桐的阅读“教育”,自从十月怀胎就开始了,因为那个时候我正在赶写博士论文,每天都要阅读大量的参考资料,不知道是否因了这个“胎教”的缘故,桐桐出生以来便对书本很感兴趣,记得她才两个月左右的时候,我心血来潮,拿过一本小人书读给她听,没想到她竟然一下子变得很安静,一副“津津有味”的样子,这个发现很让我惊喜,从此便经常读书给她听,大部分时候她也似乎很享受这种安排,除了读给她听,我还常常在她视野里读自己的书,抱着她玩的时候也常有意无意地转到书房去,让她感受满面墙的书香气氛,有时候还轻轻地告诉她,这就是书,书可以让我们更智慧等等,不管她听懂与否,兴致来了我都会念叨几句。可能是这种浸润式的阅读教育起了作用,大约四个月左右的时候,桐桐趴在床上玩时,如果我把书放在她面前,她就可以很感兴趣地看很长时间了,而且像模像样的呢。
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