Question

六年级下册语文第五单元日积月累的词语中，有哪些是工作方法，有哪些

六年级下册语文第五单元日积月累的词语中，有哪些是工作方法，有哪些是工作态度，有哪些是工作精神。

Answer 1

day你是大白菜,以下文字摘自《教学参考书》,希望给你一些启示. 日积月累这部分安排的是关于工作方法、工作态度和工作精神方面的16个四字词语,其中绝大部分为成语.教学时,可以让学生自己读一读,比较难理解的成语,可以让学生查查词典,教师也可以给予帮助.通过读、背等形式,一方面帮助学生积累、丰富语言；另一方面进一步加深对科学精神的认识.教学时还可以鼓励学生搜集相关的成语、歇后语、名言警句等.以下是部分词语的解释：百炼成钢：比喻经过长期锻炼,变得非常坚强. 坚持不懈：懈,松懈.坚持到底,一点不松懈. 集思广益：集,集中；思,思考,意见；广,扩大.指集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见. 群策群力：群,大家,集体；策,谋划.指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量. 革故鼎新：革,改变,革除；故,旧的；鼎,树立.指除去旧的,建立新的. 标新立异：标,提出,写明；异,不同的,特别的.提出新奇的主张,表示与众不同. 独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方.后泛指想出的办法与众不同. 实事求是：指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质.通常指按照事物的实际情况办事. 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思. 触类旁通：触类,接触某一方面的事物；旁通,相互贯通.掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律.