幼儿园教师晨会有什么好玩的游戏?
串名字游戏
游戏方法:小组成员围成一个圈,任意提名由一位成员开始,由他先介绍自己的“所在部门、自我姓名”,然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始,第二名学员按同样的方法来介绍自己,但是要说:“我是***后面的***”,第三名学员依然要说:我是***后面的***”。
循环相克令
游戏说明:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始
孩子的情感世界很单纯,爱玩也是孩子的天性,作为教师唯一要做的就是怎样能和孩子开心、愉快的一起游戏。可以说我们为孩子创设的环境、利用的游戏器材、教育教学的方式、手段,目的就是让孩子能全身心地投入到游戏中,教师在孩子愉快地进行游戏的同时也增进了感情
手指游戏:是动作+念白
语言游戏:猜音源游戏——小猪们在玩什么游戏?可以怎样猜出被抓的小猪呢(被抓的小猪
描述:我是一只……样的小猪。其他小猪根据声音以及其描述的特点来猜)。
体育游戏:
1:大象拖着大大的身体走;
2:蚊子正在飞,看见大象;
3:蚊子叮大象屁股:看见了叮;
4:大象用赶蚊子;
5:赶走了蚊子,大象打起了瞌睡;
6:蚊子又飞来……;
7:蚊子叮大象……;
6:大象生气了,抬起大大的脚,踩扁了蚊子。(一个当大象,一群蚊子,被踩扁的出局)
桌面游戏:可以自己设计教具分享,譬如图形记忆,颜色记忆翻翻棋。
音乐游戏:要配合音乐
1:面对面——手拉手(手套拉手套,小手拉小手)——面向圈上(顺时针的方向),走踢踏步;2:找朋友→转个圈→面对面→敬礼;