怎样学好语文高中生?
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语文重在阅读,大量的阅读,以及阅读后的理解,这是一个长期的积累过程。
高中了学习任务繁重,可以用来阅读的时间很少,作为一名学生,利用假期阅读是一个方面,另外就是读透课本然后多做题,大量的刷题,刷题可以让你基础知识不丢分。
高中生学好语文,长远的打算是提高自己的文学水平艺术修养,最现实的就是提分,基础知识靠刷题得分,理解阅读和作文需要靠积累的同时,还有一点要注意,想要得高分,写作文,首先字一点要好看,标题要抓人,第一段和最后一段一定要有名人名言名句的引用,文中再穿插名句,不能跑题,跑题不可能超过36分,字数一定要够,字数不够文章再好不可能超过39分,不出错一般就是42-45分的平均分,正确的名句引用加上字漂亮,可以到46-48分。
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高中生到底该怎样学好语文
一、学好语文勤记忆。
这里的记并不同于英语语法的死记硬背,而是指理解地记。例如:当新学一个生字“丽”的时候,你只需理解了这个字的含义是“好看的,漂亮的”这个
意思,你便能举一反三地理解出“秀丽”、“壮丽”、“美丽”等一大幸和“丽”有关的词语。长期如此,你会发现自己已经懂了许多的字、词。
二、学好语文深感悟。
有的同学最怕在测验中出现那些写出文章中心思想的题目。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去读,用心去感受。当我在读朱自清的
《背影》这篇文章时,我是全身心地投入进去感受、领悟:当家境衰败的时候,父亲还处处关照着孩子的一丝一毫,就像我的父亲在关爱我一样,这时一阵感激之情
顿生。如此下来,我已经深深地体会到了作者的写作目的,轻松地理解了文章的中心思想。
三、学好语文善联想。
在学习古诗时,我推荐用这种方法来理解诗句、记忆诗句。在老师帮助同学们解释出一句诗句时,同学们就可闭上双眼,仿佛自己穿过了一条时空隧道,
回到了诗人所描写的境界中。比如:在学习《书湖阴先生壁》中的“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这两句诗时,在我们的脑海中可以想象出一块种着蔬菜的菜
地,绿油油的,一条婉蜒的小溪绕着菜田,推开小屋的门,对面的两座山把青翠的颜色送到了你的眼前。就在这样的联想中,你已经不知不觉地记下了这两句诗的意
思。看,理解诗句的难题便迎刃而解了。
四、学好语文多练笔。
作文,一个让许多学生头痛的难题。其实也不算什么,只要你记住这几个字:阅读、积累、练笔。从多阅读好的课外书到积累好同、好句,最后勤动笔写文章,提高自己的写作能力。到了关键时刻,自然而然就“下笔如有神”了。
一、学好语文勤记忆。
这里的记并不同于英语语法的死记硬背,而是指理解地记。例如:当新学一个生字“丽”的时候,你只需理解了这个字的含义是“好看的,漂亮的”这个
意思,你便能举一反三地理解出“秀丽”、“壮丽”、“美丽”等一大幸和“丽”有关的词语。长期如此,你会发现自己已经懂了许多的字、词。
二、学好语文深感悟。
有的同学最怕在测验中出现那些写出文章中心思想的题目。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去读,用心去感受。当我在读朱自清的
《背影》这篇文章时,我是全身心地投入进去感受、领悟:当家境衰败的时候,父亲还处处关照着孩子的一丝一毫,就像我的父亲在关爱我一样,这时一阵感激之情
顿生。如此下来,我已经深深地体会到了作者的写作目的,轻松地理解了文章的中心思想。
三、学好语文善联想。
在学习古诗时,我推荐用这种方法来理解诗句、记忆诗句。在老师帮助同学们解释出一句诗句时,同学们就可闭上双眼,仿佛自己穿过了一条时空隧道,
回到了诗人所描写的境界中。比如:在学习《书湖阴先生壁》中的“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这两句诗时,在我们的脑海中可以想象出一块种着蔬菜的菜
地,绿油油的,一条婉蜒的小溪绕着菜田,推开小屋的门,对面的两座山把青翠的颜色送到了你的眼前。就在这样的联想中,你已经不知不觉地记下了这两句诗的意
思。看,理解诗句的难题便迎刃而解了。
四、学好语文多练笔。
作文,一个让许多学生头痛的难题。其实也不算什么,只要你记住这几个字:阅读、积累、练笔。从多阅读好的课外书到积累好同、好句,最后勤动笔写文章,提高自己的写作能力。到了关键时刻,自然而然就“下笔如有神”了。
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语文是高考中最重要的三个科目之一,语文必须要学好,学好语文最重要的就是多看点课外书要有正确的记忆方法。
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学语文是一个积累的过程,一顿饭吃不出来一个胖子,要想学好高中的语文,我建议从高一开始就注意对日常语言的积累,易错字的注意与总结,关心周围的事物,多积累一些好的句子和材料,这对写好作文有较大的帮助,想要学好高中的语文学科,总之一句话,注重积累!
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