教师招聘面试如何获得高分?

是要去报培训班吗但是不知道江西教招培训班哪几家好啊... 是要去报培训班吗 但是不知道江西教招培训班哪几家好啊 展开
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山东中公
2019-06-07 · 提供山东公务员、事业编、教师招聘考试咨询
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首先我们要具备的就是自信,调整好自己的心态,有这样一句话说到“我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽”,的确只有自己相信自己,才能够让考官为我们所动容。经常会碰到有考生说:“老师,我不会,我不敢说。”,我想说的是不要自己先否定自己,我们通过笔试进入面试环节,就说明我还是很不错的,而我们需要做的就是调整好自己的心态,心无旁骛的投入到备考当中,不能够为外在因素影响自己的心态,收拾好信心,从心出发。
其次就是自己的专业知识,一般面试考试都是试讲、说课的方式开展,有些地区还会有结构化问答,无论是哪种形式,最终考察的都是我们的专业素养,所以必须具备的就是我们的专业知识。若以试讲方式进行,我们从选题到制定目标以及活动过程都有适合幼儿的年龄发展特点。在试讲的过程中需要注意以下方面:第一就是作为幼儿老师所具有的亲和力,保持微笑,语言柔和,注意教姿教态,以幼儿为主体。第二就是重难点要突出,活动要围绕着目标进行展开,同样的就是要重难点突出,重点环节我多设置一两个环节帮助我完成重点,难点部分利用合适的教法学法,适当的多展开环节,从而突破重点。第三就是语言的运用要儿童化,生动化,避免使用成人化的语言。最后就是表现力要充足,一篇好的教案有时呈现出来的效果并不好,最主要的就是表现力还不够,所以要不断提升自己的表现力。说课呢就是在写完一篇教案的基础上还要加进去理论基础,为什么设计本次教学活动,怎么教,要达到什么教学目标,怎么去做,所以这就需要我们掌握相关的理论知识以及一些法律法规政策,尤其是《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》。关于说课稿的撰写我们需注意的就是理论依据不可生搬硬套,有理可依,衔接自然,不能够纯粹的是为了有理论依据就搬上来用。这些大致是关于说课试讲中我们应注意的问题,过硬的专业知识素养对我们来说尤为重要,以上可作为备考的一些小建议。
最后,面对考试中突发意外小情况也要保持良好的面试状态,比如说忘词了这时我们应该怎么办,尽量不要停下来,要保证自己的试讲说课能够完整流畅的进行,同时也不要因为一个小失误而影响整个面试的状态,觉得前面有一个地方没讲好,今天就完蛋了,结果声音越来越小,没底气了,不管过程如何要给考官呈现一个良好的状态。另外,考试的时候也要注意礼貌礼仪,中国自古就是礼仪之邦,礼仪礼貌必不可少,进门给考官问好,结束了说一句谢谢考官,一个小细节更能显示出作为老师的细心耐心。总而言之,面试就是面对面的交流,用心努力,最后祝愿各位考生都能够取得理想的成绩。
检楠Px
2019-06-01 · TA获得超过619个赞
知道小有建树答主
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面试测查的重点是应聘人员的授课水平和能力,包括考查是否具备教师的基本素质以及应聘者的形象、气质是否符合教师的基本要求。应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试,而面试的主要形式是试讲,由此可见,试讲对应聘人员的重要性。现提出五大技巧帮助应聘者顺利通过试讲关。
01
态度谦虚
招聘教师考试的试讲环节必不可少,试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大,教师地位提高等原因,有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业,而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易表现出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师,试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度,这类应聘者多半会被淘汰。人无完人,课无完课。
02
重点突出
讲课内容要有重点,这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题,不肯舍去一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到,结果只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在试讲时,对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析,然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点,也不能显示你的特长,而面试试讲是有严格时间限制的,最少有15分钟,最多也很少超过30分钟,那么试讲者如何在短时间里发挥出水平,突出自己的能力,在众多应聘者中脱颖而出,取得面试高分,最为重要的一点是,应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点,达到新课标的要求。
文章不要讲得太多。有些老师对文章学有些研究,结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖,比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲,而不应是课堂的重点。试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。
03
内容务实
试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士,因为平时听惯了大学教授的讲课,而习惯于这种授课方式,如果在试讲之前没有接受授课指导,极容易在试讲过程中出现保留大学老师讲课风格,忽视听课对象需求的情况。大学的授课风格与小学、中学的授课风格有很大的不同,如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识面或是就一个问题深入讲解太多,都是不合适做小学或是中学老师的,试讲是很难通过的。
无论面试条件是否要求是硕博学历,试讲者在讲课过程中都要注意讲课内容务实这个问题。试讲者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文,讲课内容既要有深度,又要切合学生的实际需
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乱七八糟的ib
2019-06-01
知道答主
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建议你报一个面试班,去年我同学就报了易公的面试培训班,效果还不错你可以看看
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