记一次游戏四年级作文怎么写
记一次游戏主要写警察抓小偷的游戏，游戏规则定制，抓小偷的过程。
正文
操场上没有一件静止的凝滞的东西，微风吹过，大树摆着身子，小草摇着头，同学们没有一个不开心的。
游戏开始了，听到了同学们的笑声，也听到了喧闹声。我们十个人，首先黑白配，选出一个“小警察”，其它同学是“小偷”，“小警察”要面对大本营的墙数到20，就要来抓“小偷”，如果“小偷”趁“小警察”不注意，偷偷溜回大本营，那么“小偷”就赢了。
“手心手背，黑白配……”啊，第一把的“小警察”居然是我，“看我把你们全都抓住！”我昂着头，自豪地说。
“1，2，3……”我边数数，边听同学门的脚步声。只听见散乱的脚步声向四周散去。“20！”当我数到20，立马转过身，左看看，右瞅瞅，一个人影也没看见。这些家伙跑到哪儿去了？真会藏。我小声嘟嚷着。
刚刚好像有脚步声住那棵大树那去了。我顺着墙，往大树的方向慢慢走去，一边回头看向我的大本营，一边向四周看看。“可不能让其它小偷趁机溜回大本营了！”我心里暗暗想。
刚要转弯走到大树下，忽然从乒乓球桌那传来一声“徐奕萌！”我正准备改变目标往那边去，“额！”大树那传来一声打嗝声！“噗嗤！”我忍不住笑出声，原来是调虎离山之计呀！大树这儿肯定有人。
“好啊，你们在乒乓球桌那儿啊！看我不抓到你们！”我大声地喊了一声，却猫着腰，轻手轻脚地往大树那走去。咦，怎么没人呢？不可能呀。刚才打嗝声明明是从这里传来的！
我不死心地围着大树转了一圈又一圈，头都要晕了，刚想放弃。“咚——”一个东西从天上掉下来，差点儿砸到我的头！仔细一看，是一只鞋！我抬头往上一看！哈哈，丁一鸣正两手抱着大树，一只脚踩着树枝，一只光着丫子悬在空中，真像只偷吃桃子的小猴子。我大喊：“抓到第一个小偷了！”然后拎起地上的鞋子就跑了！
丁一鸣在大树上急得大叫：“还我鞋子，还我鞋子……”
那天，“警察抓小偷”变成了“小偷抓警察”了，丁一鸣跛着一只脚追了我一圈，这个游戏真好玩！
写作思路：这篇文章是写游戏，写作的时候把游戏的经过结果交待清楚，然后表明这次游戏给你带来了哪些感悟。
今天一上课，老师又要给我们玩游戏了，这个游戏叫“猜猜在哪只手”，我一听，高兴得跳起来，我真希望早点开始游戏！
这个游戏很简单，首先，拿一个小东西放在手心里，接着两只手藏在身后，握紧拳头再拿出来给同学猜这个东西藏在哪只手。猜对的同学就能获得奖品。
袁老师先给我们玩一局，首先，老师像小丑一样把糖果抛向空中，她迅速地把糖果接住，再立刻把糖果藏在身后，不让我们看到。老师皱起眉头，好像在想：该放在哪只手呢？我听到了糖果的声音，就像小侦探一样猜她会把糖果放在哪只手里。
接着，老师把手拿出来，我猜老师把糖果放在右手，因为我在左右左右地跟她数。最后，老师请陈荣添上台猜，他一上来就指了指老师的左手。老师问：“你确定吗？”他想了想，又换成了右手。老师又问他：“你确定吗？”他又换回了左手。当老师张开手时，糖果居然在她的右手，陈荣添失望地回到座位。
我们又玩了一局，这局是我来猜，另一个人来藏，当她让我猜的时候，我是一笔糊涂账，只好蒙了她的左手。结果糖果真的在她的左手，我高兴得跳起来。
我的运气真是太好了，真想再玩一局啊！
喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”
于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣？”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”
龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的'眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣？”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”
我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。
