高中生叛逆厌学怎么办?
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很多孩子在升入高中后,就会出现厌学叛逆不听话的情况,孩子正进入青春叛逆期,家长不管怎么管教,都无法改变状况,这些问题也让许多家长头疼,不知如何进行教育,下面跟大家分享,高中生出现厌学叛逆行为该怎么办的解决办法,希望可以帮助到大家。
方法/步骤
出现这种情况有可能是父母没时间照顾孩子,很多家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴,而为了工作很少与孩子接触。这样会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好又是青春期的孩子那么自然会出现厌学、叛逆等行为,父母因为缺乏了解与照顾。这样孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的一些有趣无趣的事情也不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子,让他在有爱的环境下成长。
了解到孩子是否应该学习压力过大。高中生毕竟是要参加高考的,每次的考试成绩是否是孩子觉得满意,或者不理想的时候,家长也不要尽是苛责,应该给予鼓励。如果压力过大,父母不防抽时间带孩子散下心,不要怕耽误学习什么的,说不定还更加有利于他们的学习。
孩子如果不愿意与家长交谈学校发生的事情,那么家长也就不了解学生在学校的一切情况,这个时候一定要记得向老师了解到学生在学校的一切情况,不仅仅是学习,生活上也应该如此。
如果孩子确实厌学,不喜欢初中高中大学的这种学习模式,喜欢一切创新,动手操作,家长不防根据孩子的兴趣来选择让他们学什么,说不定根据喜好,孩子学起挺有劲的。所以不防考虑一些职业学校,技工学校。
方法/步骤
出现这种情况有可能是父母没时间照顾孩子,很多家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴,而为了工作很少与孩子接触。这样会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好又是青春期的孩子那么自然会出现厌学、叛逆等行为,父母因为缺乏了解与照顾。这样孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的一些有趣无趣的事情也不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子,让他在有爱的环境下成长。
了解到孩子是否应该学习压力过大。高中生毕竟是要参加高考的,每次的考试成绩是否是孩子觉得满意,或者不理想的时候,家长也不要尽是苛责,应该给予鼓励。如果压力过大,父母不防抽时间带孩子散下心,不要怕耽误学习什么的,说不定还更加有利于他们的学习。
孩子如果不愿意与家长交谈学校发生的事情,那么家长也就不了解学生在学校的一切情况,这个时候一定要记得向老师了解到学生在学校的一切情况,不仅仅是学习,生活上也应该如此。
如果孩子确实厌学,不喜欢初中高中大学的这种学习模式,喜欢一切创新,动手操作,家长不防根据孩子的兴趣来选择让他们学什么,说不定根据喜好,孩子学起挺有劲的。所以不防考虑一些职业学校,技工学校。
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第一,父母要理解和包容。
小孩越逆反,父母就越需要有平静稳定的情绪。此时,不要用正确和错误来评价孩子的行为,而要给他们更多的理解。例如,当孩子的考试成绩不理想时,不要自然地认为是孩子不够用心造成的,更不要一看到成绩下降就多加指责,而要说:我知道你的压力很大,你要用自己的方式去努力。父母的包容,会为孩子的心理成长创造空间,使他们能够最大限度地沉淀自己的情感,从而更好地改变自己的行为和处事方式。
小孩越逆反,父母就越需要有平静稳定的情绪。此时,不要用正确和错误来评价孩子的行为,而要给他们更多的理解。例如,当孩子的考试成绩不理想时,不要自然地认为是孩子不够用心造成的,更不要一看到成绩下降就多加指责,而要说:我知道你的压力很大,你要用自己的方式去努力。父母的包容,会为孩子的心理成长创造空间,使他们能够最大限度地沉淀自己的情感,从而更好地改变自己的行为和处事方式。
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2020-10-24 · 百度认证:云南新华电脑职业培训学校官方账号
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孩子到叛逆期了,没办法,只能慢慢熬”,这个观点大是非常错误的。“叛逆”是成人看到的表现,对孩子来说,这是他成长过程中的必经阶段,同其他阶段相比没有任何不同,反而因为其重要性而应当特别重视。
“叛逆期”是孩子在成长、学习的表现,绝对不能用“熬”的心态,消极被动的等待时间自然过去,反而应当积极参与,帮助和引导孩子,使孩子在这一阶段能够学到更多,成长更快。比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态,但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。因此,当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时,最好的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助,千万不能听之任之。
1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩,不过在给孩子立规矩的时候,对于那些他始终很抗拒的规定,我不再不由分说地“强制执行”,而是找出孩子产生抗拒心理的原因,再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为,很多时候,孩子有意做出一些大人不允许的事情,是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此,果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。
4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非,所以我更留心果果的一些良好表现,及时地提出表扬。
5、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期,有些事我就不再做硬性规定,而是有条件地让果果享受民主权利。
6、不处处约束。孩子就是孩子,不能用你的标准来处处约束他,对他的行为最好“有所管有所不管”。
“叛逆期”是孩子在成长、学习的表现,绝对不能用“熬”的心态,消极被动的等待时间自然过去,反而应当积极参与,帮助和引导孩子,使孩子在这一阶段能够学到更多,成长更快。比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态,但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。因此,当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时,最好的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助,千万不能听之任之。
1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩,不过在给孩子立规矩的时候,对于那些他始终很抗拒的规定,我不再不由分说地“强制执行”,而是找出孩子产生抗拒心理的原因,再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为,很多时候,孩子有意做出一些大人不允许的事情,是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此,果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。
4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非,所以我更留心果果的一些良好表现,及时地提出表扬。
5、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期,有些事我就不再做硬性规定,而是有条件地让果果享受民主权利。
6、不处处约束。孩子就是孩子,不能用你的标准来处处约束他,对他的行为最好“有所管有所不管”。
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高中生叛逆厌学的成因需要了解清楚,对症下药。
如果是沉迷玩乐,基本上可以确诊是喜欢那种容易得到成就感的孩子。因为玩乐、游戏最容易得到成就感。
这时候需要带他去看那些真正美好的东西,要得到不容易,如果不努力去跳,永远摘不到树上最美的那颗金苹果。
孩子叛逆,有些是出自于家庭的破裂或家长过多的压力,这样的孩子很可能已经产生厌学心理,要解决这样孩子的问题,首先是解决家长的问题,家长把所有希望放在孩子身上,一味地说为了你怎么怎么付出,家长需要明确:养儿不为防老, 你生他下来还没经过他本人同意呢。
孩子不是家长的附属品,是上帝给予的奖励品,对奖品,请善待,那不是你应得的,所以要好好浇灌,在陪伴的过程中,你的时间也是孩子的时间,你和孩子是共同成长,因为有了孩子,你的人生才完满,孩子和家长应该相互感恩。
打着所有为你好的旗帜实施爱的榨取,都是不人道和不合理的。
如果单纯就是对学习不感兴趣,找其他出路啊。
这是一个信息爆炸的年代,学历很重要,但是如果你决定不走这条最简单的路,那你就好好去开拓自己的路。人生不应当荒废,不论外界如何,你的人生只有你自己可以决定。如果你选择放弃,那就作出最好的成绩证明自己是对的。
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高中生叛逆、厌学的原因是什么?
1、有些孩子因为成绩不好,倍受打击,平时跟不上班级学习的节奏和进度,从而不自暴自弃。
2、家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。还有,如前面举过的小军的家长的例子,认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
3、有些老师,可能自己的水平差,可能对学生没有足够的关怀,可能没有有效的教学方法,可能对孩子鼓励太少打击太多,可能不公平,可能表现出不喜欢孩子等。这样孩子不喜欢这个老师,而不想去上学。
面对孩子叛逆、厌学的时候,家长应该怎么做?
1、为了了解孩子的全方面的情况,可以到跟孩子的老师进行联系,看看孩子在学校里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。
2、帮助孩子挖掘教材的兴趣点 这是激发兴趣的源泉。帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。
孩子叛逆、厌学怎么办?
第一步,要了解孩子行为背后的原因和目的是什么?
第二步,父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步,帮孩子分解学习目标。
第四步,帮孩子做好心理建设。
1、有些孩子因为成绩不好,倍受打击,平时跟不上班级学习的节奏和进度,从而不自暴自弃。
2、家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。还有,如前面举过的小军的家长的例子,认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
3、有些老师,可能自己的水平差,可能对学生没有足够的关怀,可能没有有效的教学方法,可能对孩子鼓励太少打击太多,可能不公平,可能表现出不喜欢孩子等。这样孩子不喜欢这个老师,而不想去上学。
面对孩子叛逆、厌学的时候,家长应该怎么做?
1、为了了解孩子的全方面的情况,可以到跟孩子的老师进行联系,看看孩子在学校里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。
2、帮助孩子挖掘教材的兴趣点 这是激发兴趣的源泉。帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。
孩子叛逆、厌学怎么办?
第一步,要了解孩子行为背后的原因和目的是什么?
第二步,父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步,帮孩子分解学习目标。
第四步,帮孩子做好心理建设。
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