高中生叛逆厌学怎么办?

 我来答
匿名用户
2022-07-26
展开全部
孩子对读书产生了厌倦,没有兴趣,不想读书。家长应该引导孩子,让孩子明白,不是不能玩,而是要更好的使用时间来读书,建议你用以下3个沟通技巧,来改善厌学的孩子:
1劳逸结合:在孩子疲倦的情况下,最好不要让孩子读书,应该让孩子放松休息一下,这样才可以提高读书效率。
2改善孩子读书环境:首先就必须要改善孩子所处的环境,家长要给孩子一个重学、乐学的氛围,消除自己因读书成绩不好而产生的厌学感觉。曾经在孩子读初中的过程,他经常厌学,他的记忆力很不好,背单词总是走神,致使成绩都很差。后来在百度看到了一个能开启大脑的(特斯拉大脑开发训练),看完后,孩子的状况才开始改善。孩子记忆力改好了,上学听课不再走神,成绩也开始提高。好好奋斗吧,愿你万事如意!
3培养读书兴趣:家长要营造一个读书的氛围,而且一定要以身作则,和孩子一起读书,让孩子多看书,找到孩子的兴趣所在,帮他在读书中找到成就感,让孩子感受到读书的乐趣。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
小苹果传03
高能答主

2022-03-04 · 世界很大,慢慢探索
知道小有建树答主
回答量:2040
采纳率:100%
帮助的人:32.6万
展开全部
寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会厌学了。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
满意pjp

2020-09-03 · 投资理财,银行业务以及保险行业。
满意pjp
采纳数:12739 获赞数:17951

向TA提问 私信TA
展开全部
中学生叛逆厌学,我觉得这都是非常正常的现象。关键要正常地引导他。当引导从心底上和他交朋友。让他认识到自己的行为,可能会影响自己的前途。这样的话,他就慢慢就会改正。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
赖颂强讲高关爱高管教
2021-08-02 · 引导孩子建立手机网络、学习、作息运动界限
赖颂强讲高关爱高管教
专注于解决孩子学习注意力不集中、游戏网瘾、厌学、早恋、写作业磨蹭、逆反、打架、不上学等问题改善及学习能力提升训练 课程开发
向TA提问
展开全部
其实很多孩子并不是不想好好学习,但是真的学不进去,在强迫着自己学习的过程中,孩子会感受到更多的是压抑、痛苦、完不成责任的自责,所以长此以往就产生了厌学的情绪。

家长需要帮孩子30天建立学习、手机界限,提升孩子的学习动力,改善孩子的学习方法,提升父母沟通技巧,掌握与老师沟通互动技巧,调整居家环境等等去引导孩子把心思放回学习上。

原因:
1)学习成绩跟不上,受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。
2)与人际关系差有关。由于性格原因,有些学生人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,最后同学们都不喜欢他,感到在学校没意思,产生了厌学心理。
3)孩子没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。
4)学业负担过重,产生逆反心理。

很多孩子产生厌学情绪一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。因此要进行多个方面的调整才能达到最佳效果。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
帐号已注销
高能答主

2022-01-14 · 致力于成为全知道最会答题的人
知道大有可为答主
回答量:2.3万
采纳率:0%
帮助的人:727万
展开全部
高中生厌学,叛逆是一个很正常的现象,因为这时候学业压力较大。面临高考,孩子毕竟心理上会有些紧张的情绪,这时候可以适当的放松一下,不要逼得太紧,但也仅仅是限于适当的放松 ,我记得我上高中的时候也出现过厌学的情绪,主要还是因为成绩太差,或者是某个老师太严,不喜欢某个老师等等问题,首先要和孩子交流清楚是否是因为以上原因,如果是孩子不喜欢老师,那么可以适当的和老师交流一下,但注意不要指出是孩子所提出的,要让孩子产生满足感和成功的喜悦,满足感不一定是物质所给予的,如果时间不算紧的话,可以让孩子去体验一下生活,和孩子一起学习,这不仅对于厌学心理有很大的帮助,也有利于促进孩子和父母之间的感情。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式