高中生叛逆厌学怎么办？
在很多情况下，处于叛逆期的孩子不愿意与父母沟通。而且，一旦父母听到说教或要求，孩子就会产生强烈的抵触心理。可以尝试从以下几个方面入手:
首先要多了解孩子的学校情况，尽量通过孩子的同学和朋友了解具体原因，然后与老师进行沟通。在明确了具体情况后，我正在和老师协商解决问题。对于不学习的，可以通过换座位、加强管理或同学辅导来改善。
第二，父母应该正视叛逆期。当出现问题时，不要急于阻止或通过父母的权威要求解决。相反，多与孩子沟通，特别是当孩子提出自己的问题时，父母应该积极倾听和引导，而不是逃避他们的工作或其他原因。与此同时，家长应该多抽出时间与孩子一起外出，亲近大自然，或者不经意间解决孩子的问题，从而增强互信。
第三，解决了以上两个步骤后，就进行了学习兴趣的培养。当孩子不喜欢学习时，家长首先应该反省自己是家庭教育的缺失还是周围环境的缺失。或不正常的考试或难题等因素。这时，(积极配合老师)从自己较优的科目开始，不断增加孩子的学习指导和巩固练习。建立自信，让他们渴望学习。其次，通过弥补差距或在线辅导来提高孩子在弱势科目的表现，缩小与其他孩子的差距，孩子的情况会逐渐改善。
每个家长都有一个共识，自己的孩子在家里很调皮，管不住，一上幼儿园和小学就变了，这是为什么，这就是融入到了一个大集体里面，以前在家里被娇生惯养，一旦到了学习就换了一个环境，自然就变了，可是在学习熟悉了这个环境，又和以前在家里一样，因为熟悉变得任性，甚至出现厌学、逃课、和家长对着干等一系列叛逆行为。
在这种情况下，大多家长就是传统的严加管教，有的甚至打骂孩子，不但不起作用，反而使得孩子更加变本加厉，一叛不可收拾，家长束手无策。
这个时候就要把孩子融入到社会，让他体会和关注社会，走出自我认识，感知更大的世界，才能塑造他的价值，开拓眼界，因为哦很多父母重视的教育是成绩，关心的是孩子的健康，可这种社会角度观念的塑造是狭隘的。
在孩子叛逆期，一定要让他走出自我，融入到社会，感知和体验社会，就会慢慢改变孩子的思维，让他觉得自己是很小的一部分，再通过说服教育等，很快就改变了孩子的叛逆。
我始终认为，孩子所有的叛逆、不听话，是在对父母释放信号：你们现在的教育和沟通方式，对我来说已经没有用了。
他们在提醒家长调整自己的角色和教育方式，也可以说是求助。
如果父母愿意改变自己的教育方法，比如改变对孩子说话的语气、多听听孩子的想法、给孩子选择的机会等等，时间久了，孩子也会有较大的改变。
这个过程比较漫长，但总会等来好的结果。
父母对孩子所有的担心都可以理解，但叛逆的孩子要的不是过度干涉和居高临下的指点，而是尊重、沟通和引导。 作者：止ぃ言 https://www.bilibili.com/read/cv9924628 出处：bilibili
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时代在不断发展，现在女生也可以通过学习技术，让自己成为女王。初中或是高中毕业的女生如何实现自己的梦想，那就是选择门槛低的餐饮行业，比如西点师。西点师工作轻松，氛围舒适，环境优美，女生学西点技术，不但可以收获一门手艺，还可以成就自己的一番事业，开一家属于自己的西点店。
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学生处于叛逆期是非常普遍的一个情况，尤其高中也是学业最重要的阶段，所以我们一定要尽快付诸行动使之走出叛逆期。
- 一定要多一些鼓励和尊重,鼓励孩子善于表达自己的内心想法,积极的和父母进行沟通和交流,不能够将自己的负面情绪压抑在心底里,或者大声叫唤、大生争吵。如果是因为特别着急说出来伤人的话语,有可能会让父母特别伤心。只有孩子意识到交流的重要性,积极的表达,才能够缓解亲子之间的关系紧张问题,而且因为亲子关系紧张而学习上让自己变的厌学也会有所好转。
- 一定要使用多种方法让孩子爱上学习,比如带孩子去参加展览,或者带孩子看博物馆、动物园,激发孩子的学习兴趣,鼓励孩子有更多的探索的欲望。
- 也应该带孩子多做运动,比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合,恢复精力,而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转,同时与父母之间的关系更加和谐,最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。
首先，试着改变孩子的厌学情绪，很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
不要对孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好了。
孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断的学习进步，同时也不会有厌学的想法。
时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。
尝试走进孩子内心。高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。
孩子在进入高中的时候学习压力是非常大的，既要努力把学习学好，也要考虑填报自己心仪的学校，如果这一阶段没有走好的话，那么对自己以后影响还是很大的，所以孩子在这一阶段有心理压力也是很正常的事，父母要做的就是为孩子减压，并不断安慰孩子不要给自己太太的压力。
