作文怎样点题
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作文在电梯的时候一般是在开头和结尾的时候都会电梯,而且在作文的行文过程当中也会电梯的。
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点题就是在文章的关键地方用一两句或者一般话点明题意。点题不仅使文章中心突出,主题鲜明,而且能给读者留下深刻印象。作文点题的方法很多。那么,作文怎样点题呢?
1.用比喻点题。如《美丽的小兴安岭》结尾:“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。”这里用比喻点题,形象地描绘了小兴安岭的美景揭示了文章的中心。
2.用设问点题。如《海底世界》开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这里作者的设问紧扣题意,读者读开头便明确本文的中心大意。
3.用象征点题。如《金色的鱼钩》中:“在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的光芒。”这里作者用象征手法点题,使文章中心更加突出。
4.用反复点题。如《难忘的一课》一文:“我是中国人,我爱中国!”这句话在课文中反复出现,起到“点题”的作用,有力地突出了文章的中心。
5.用引用点题。如《桂林山水》中:“人们都说:‘桂林山水甲天下。’”作者引用晚清诗人的一句诗来点题,既赞美了桂林山水的美,又突出了文章的中心。
6.用议论点题。如《养花》的结尾:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这里作者用议论点题,既总结了全文的主要内容,又点明了养花的意义,使养花这件小事顿生光彩。
7.用抒情点题。如《一夜的工作》一文中作者的抒情:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜工作。他是多么劳苦,多么简朴。”文中有这个句子,犹如龙之有睛,使整篇文章的内容活了起来。
8.用反问点题。如《海上日出》结尾:“这不是伟大的奇观吗?”作者用反问句结尾,更加有力地表达了作者的感受和对海上日出奇观的赞美。
总之,作文点题方法还很多,作文时根据需要,大胆借鉴,当活动用,加以练习,一定能给文章添色增辉。
1.用比喻点题。如《美丽的小兴安岭》结尾:“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。”这里用比喻点题,形象地描绘了小兴安岭的美景揭示了文章的中心。
2.用设问点题。如《海底世界》开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这里作者的设问紧扣题意,读者读开头便明确本文的中心大意。
3.用象征点题。如《金色的鱼钩》中:“在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的光芒。”这里作者用象征手法点题,使文章中心更加突出。
4.用反复点题。如《难忘的一课》一文:“我是中国人,我爱中国!”这句话在课文中反复出现,起到“点题”的作用,有力地突出了文章的中心。
5.用引用点题。如《桂林山水》中:“人们都说:‘桂林山水甲天下。’”作者引用晚清诗人的一句诗来点题,既赞美了桂林山水的美,又突出了文章的中心。
6.用议论点题。如《养花》的结尾:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这里作者用议论点题,既总结了全文的主要内容,又点明了养花的意义,使养花这件小事顿生光彩。
7.用抒情点题。如《一夜的工作》一文中作者的抒情:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜工作。他是多么劳苦,多么简朴。”文中有这个句子,犹如龙之有睛,使整篇文章的内容活了起来。
8.用反问点题。如《海上日出》结尾:“这不是伟大的奇观吗?”作者用反问句结尾,更加有力地表达了作者的感受和对海上日出奇观的赞美。
总之,作文点题方法还很多,作文时根据需要,大胆借鉴,当活动用,加以练习,一定能给文章添色增辉。
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写作文如何点题
1.开头点。
开头是作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。例如中考满分作文《爱就在我身边》的开头:生活中不是缺少美,而是缺少发现。同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。开篇点题目,简洁明了,可使读者从整体上迅速把握内容。又如中考满分作文《家,真好》的开头:痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家,真好。小作者开篇就点题目,运用整齐的句式将自己对“家”的感受毫无遮掩地表达出来,为全文定下基调。
2.结尾点。
结尾也是阅卷老师重点关注的,也来不得半点马虎,要卒章显“题”,文末点题目,可检验全文内容是否紧扣题旨。例如中考满分作文《生活,使我懂得了放弃》的结尾:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁。水落而石出”,十五年来,生活,使我懂得了放弃,为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃。小作者在引用佳句后点题目,干净、明快,如豹尾劲扫,响亮有力,更似一束光芒回照全文,使题旨凸现出来。又如中考满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾:纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来⋯⋯
3.中间点。
把点题的句子放在醒目的位置,在行文中多次点题目,这种内容与题目反复照应的写法,既能强调主题思想,又能突出中心线索。(1)在每一段的开头都用相似的句子点题目,如中考满分作文《十六岁的我》:十六岁的我,告别了童真,可还保留着童心⋯⋯十六岁的我,告别了年少的懵懂,开始追求成熟⋯⋯十六岁的我,告别了花季,步入了雨季⋯⋯这些句子都是紧扣题目来写的,它使文章中心突出,线索明了,思路清晰。(2)在每一段的结尾都用相似的句子点题目,如中考满分作文《忘记和铭记》:忘记历史,意味着背叛。忘记名利,铭记奉献。忘记痛苦,铭记快乐。(3)运用小标题进行点题,例如中考满分作文《让希望之火燃烧得更旺》:希望之火被点燃希望之火燃烧得很旺希望之火永不熄灭在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的作用。或在开头或在结尾,或是用小标题点题,这应该是最醒目的点题方式。二、点主题怎样才能把文章的主题表现得鲜明突出,让人一眼就能看出来呢?唐代大诗人白居易总结出的一条经验便是“卒章显志”。意思是说:结尾揭示主题。如散文名篇《落花生》,写了“种”花生、“收”花生和“议”花生,最后自然贴切地总结出“要做外表虽然不好看,但对别人有用的人”这一朴素的道理,作者用这一句话,点明中心,升华主题,使读者获得更加清晰的印象和更加深刻的理解。三、点话题近年来,话题作文以其主题的开放性、题材的丰富性、文体的多样性而备受命题者的青睐。话题作文虽然通用让学生做到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,但学生的写作还是要受到话题范围的限制。因此,用适当的语言点应话题就显得非常重要。如2003年盐城市中考作文以“真”为话题。其中《真心祝福您,妈妈》的作者开篇就用题记“母爱,人间最真最真的情意”来点应话题,文章的结尾这样写道:妈妈,我的好妈妈,您用谎言为我筑起一道爱的港湾。您说的虽是假话,但是您的爱、您的情是真挚的,您给了我人间最真的爱。小作者用饱含深情的语言点应话题,使文章的思想感情鲜明突出,给人留下了深刻的印象。四、结语考场的高分作文往往都是很重视点题的。由于时间关系,“犹抱琵琶”式的点题,太曲折,太含蓄,是应试作文的大忌。作文“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内。要注意以下几点:一是行文中要不断出现文题词语,文中点题、扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次。二是要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头和结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。三是记住点题包括点标题、主题或话题。
1.开头点。
开头是作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。例如中考满分作文《爱就在我身边》的开头:生活中不是缺少美,而是缺少发现。同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。开篇点题目,简洁明了,可使读者从整体上迅速把握内容。又如中考满分作文《家,真好》的开头:痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家,真好。小作者开篇就点题目,运用整齐的句式将自己对“家”的感受毫无遮掩地表达出来,为全文定下基调。
2.结尾点。
结尾也是阅卷老师重点关注的,也来不得半点马虎,要卒章显“题”,文末点题目,可检验全文内容是否紧扣题旨。例如中考满分作文《生活,使我懂得了放弃》的结尾:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁。水落而石出”,十五年来,生活,使我懂得了放弃,为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃。小作者在引用佳句后点题目,干净、明快,如豹尾劲扫,响亮有力,更似一束光芒回照全文,使题旨凸现出来。又如中考满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾:纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来⋯⋯
3.中间点。
把点题的句子放在醒目的位置,在行文中多次点题目,这种内容与题目反复照应的写法,既能强调主题思想,又能突出中心线索。(1)在每一段的开头都用相似的句子点题目,如中考满分作文《十六岁的我》:十六岁的我,告别了童真,可还保留着童心⋯⋯十六岁的我,告别了年少的懵懂,开始追求成熟⋯⋯十六岁的我,告别了花季,步入了雨季⋯⋯这些句子都是紧扣题目来写的,它使文章中心突出,线索明了,思路清晰。(2)在每一段的结尾都用相似的句子点题目,如中考满分作文《忘记和铭记》:忘记历史,意味着背叛。忘记名利,铭记奉献。忘记痛苦,铭记快乐。(3)运用小标题进行点题,例如中考满分作文《让希望之火燃烧得更旺》:希望之火被点燃希望之火燃烧得很旺希望之火永不熄灭在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的作用。或在开头或在结尾,或是用小标题点题,这应该是最醒目的点题方式。二、点主题怎样才能把文章的主题表现得鲜明突出,让人一眼就能看出来呢?唐代大诗人白居易总结出的一条经验便是“卒章显志”。意思是说:结尾揭示主题。如散文名篇《落花生》,写了“种”花生、“收”花生和“议”花生,最后自然贴切地总结出“要做外表虽然不好看,但对别人有用的人”这一朴素的道理,作者用这一句话,点明中心,升华主题,使读者获得更加清晰的印象和更加深刻的理解。三、点话题近年来,话题作文以其主题的开放性、题材的丰富性、文体的多样性而备受命题者的青睐。话题作文虽然通用让学生做到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,但学生的写作还是要受到话题范围的限制。因此,用适当的语言点应话题就显得非常重要。如2003年盐城市中考作文以“真”为话题。其中《真心祝福您,妈妈》的作者开篇就用题记“母爱,人间最真最真的情意”来点应话题,文章的结尾这样写道:妈妈,我的好妈妈,您用谎言为我筑起一道爱的港湾。您说的虽是假话,但是您的爱、您的情是真挚的,您给了我人间最真的爱。小作者用饱含深情的语言点应话题,使文章的思想感情鲜明突出,给人留下了深刻的印象。四、结语考场的高分作文往往都是很重视点题的。由于时间关系,“犹抱琵琶”式的点题,太曲折,太含蓄,是应试作文的大忌。作文“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内。要注意以下几点:一是行文中要不断出现文题词语,文中点题、扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次。二是要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头和结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。三是记住点题包括点标题、主题或话题。
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