儿童发展的一般规律
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孩子生长发育的一般规律包括由上至下由远至近,由粗糙到精细,由简单到复杂,由低级到高级的规律。
生长发育在整个儿童期以及青少年期都是在不断进行的,但是这种进行并不是等速的,每个年龄段的生长发育都具有各年龄段自身的特点。并且每个年龄段的发育都具有一定的连续性,前一阶段为后一阶段奠定基础,后一阶段则是前一阶段的必然趋势,具有发育阶段时间规律交替的衔接性特点。
儿童生长发育的过程可以划分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期以及青年期,每一阶段如果出现发育不良或者发育障碍,都会对后一阶段产生一定的影响,并且生长发育的速度是不均衡的,在儿童整个生长期内,生长速度会有时快,有时慢,呈波浪式,例如生殖系统出生后的十年内,几乎没有任何发展,从青春期开始则突然迅猛生长,并且通过分泌性激素促进机体的全面发育成熟。所以机体各系统的发育既不平衡,又相互协调,并且相互影响和相互适应,这是人类长期生存对环境的一种适应性表现,任何系统发育都不是孤立的,而是一种作用于机体的因素,都可以对身体多个系统产生影响。
生长发育在整个儿童期以及青少年期都是在不断进行的,但是这种进行并不是等速的,每个年龄段的生长发育都具有各年龄段自身的特点。并且每个年龄段的发育都具有一定的连续性,前一阶段为后一阶段奠定基础,后一阶段则是前一阶段的必然趋势,具有发育阶段时间规律交替的衔接性特点。
儿童生长发育的过程可以划分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期以及青年期,每一阶段如果出现发育不良或者发育障碍,都会对后一阶段产生一定的影响,并且生长发育的速度是不均衡的,在儿童整个生长期内,生长速度会有时快,有时慢,呈波浪式,例如生殖系统出生后的十年内,几乎没有任何发展,从青春期开始则突然迅猛生长,并且通过分泌性激素促进机体的全面发育成熟。所以机体各系统的发育既不平衡,又相互协调,并且相互影响和相互适应,这是人类长期生存对环境的一种适应性表现,任何系统发育都不是孤立的,而是一种作用于机体的因素,都可以对身体多个系统产生影响。
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