幼儿园数学内容包含哪四大概念

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教育达人小嫣
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2021-11-19 · 为您解答教育方面的问题。
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幼儿园数学内容包括:集合概念、数概念、图形和空间概念、量概念等四个方面。

数学是一种独特的语言,它具有精确性、抽象性和逻辑性。它不仅能帮助孩子精确地认识事物的数量属性,还能使孩子充分体验并注意到蕴含在具体事物背后的抽象关系。孩子学习数学的任务不在于掌握系统的数学知识,而应获得一种数学的思维方式

幼儿园阶段的数学教育价值

幼儿园阶段的数学教育,最主要的价值在于:培养孩子的逻辑思维,使孩子能运用数学思维方式发现并解决日常生活中的问题。培养观察力是幼儿数学思维训练的基础:在兴趣中,玩中学是培养幼儿学数的观察力的一种有效方法。

幼儿在学习数字3时,最容易使这一概念模糊的是幼儿总是认为只有完全一样的3个物体才是3,而对形态、颜色稍有差异的3个物体,就不能确定它的数量,这说明,在建立数概念时,数的实际意义比较抽象,不容易把握,因此引导幼儿在观察中进行比较,确实符合数学规律。

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