Question

对于大班教学，有哪些提问技巧？

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Answer 1

在幼儿园大班的教学过程中，幼儿园老师通过提问来检查宝宝的学习情况，同时也可以促进幼儿的思考和对知识的理解，在一个大班里面，学习的孩子有很多，老师在提问的时候一定要兼顾到每个孩子，更要对这些孩子有启发性，提问技能水平的高低，也会影响孩子学习的积极性，避免孩子在回答的时候出现不知道或者停顿的情况，提问技能也是每个幼儿老师必须所具备的。

在提问的时候应该能帮助孩子更好地理解课堂上的内容。首先老师所提出的问题应该和学习的内容有关，而不是提一些杂七杂八的问题，而这个问题必须有针对性和启发性，能让孩子认识到自己的不足，也能让孩子进行积极的思考，提出的一些问题不能超过幼儿的认知，不然孩子也不知道该如何回答，提问是一种引导，而不是一种为难。

提出的问题应该能让孩子有所收获。首先问题的难易程度应该符合孩子的年龄特点，你不可能让孩子回答微积分的问题，也不可能问孩子为什么地球绕太阳转，这些都是孩子不能理解的，可以问孩子一些简单的数学问题，或者生活中的一些表明现象，这样能更好的让孩子理解自己的生活，能促进孩子观察和思考。

在提问的时候应该因人而异。在一个大班里面，由于学生众多，有的学生比较聪明，学习能力强，但是也有一部分学生悟性较差，很多知识点都不知道，所以老师在提问题的时候，根据每个人所提的问题，难易程度也要不一样，让孩子能回答上来，这样才会提高孩子的自信，引起他们的学习兴趣，老师的每一次提问都让孩子有所收获。

Answer 2

一定要激发孩子的好奇心，而且一定要让孩子感兴趣，一定要锻炼孩子的积极性，老师的提问一定要具有引导性，而且老师的提问一定要有想象力，老师的提问要有灵活性和充分发挥创作的空间，不要有具体的答案，而且老师的提问一定要具备幽默感和双向性。

Answer 3

对于大班教学的提问技巧，就是可以去问小朋友们有没有听懂，或者是通过一些游戏，来检验他们是不是真的掌握了这项知识，如果孩子没有完全掌握的话，老师就应该多花一些时间，去辅导他们。

Answer 4

可以提问一些不怎么发言的学生，这样提问也可以让他们把自己的想法勇敢的表达出来，还可以提问一些差生，这样才可以让他们的学习变得越来越好，可以让他们努力。

Answer 5

老师在提问的时候一定要充满幽默感。在提问的时候更好的诱导孩子们的思维。一定要灵活提问。在说话的时候可以模仿一些动作和语气。有引导性和想象力。