孩子学习差家长应该怎么做才能引导孩子好好学习？
我是一名老师，从教已经五年了，算起来自己带过的学生和见过的家长也不少，我既能体会到每一个孩子身上所背负的压力，也能体会到每一位父母身上那种期望子女成才的焦急。在开始教书时，父母对成绩的过分关注，让我觉得学生就应该好好学习，考个好成绩。直到一件事情的发生，彻底让我改变了看法。
邻居初三的孩子，最近因患上抑郁症，不得不在家休养。这个孩子是我从小看着长大的，他的妈妈对他要非常求高，能考100就绝对不能考99分。他今年刚上初三，我可以理解作为初三学子所要承受的压力有多大，但我不理解的是以前阳光开朗的孩子是怎么患上抑郁症的？
通过了解我才知道，初三本来就很关键，可是妈妈从小到大的过分关心让他感觉到不安，每次考完试，妈妈见面第一句话不是问："你考的怎么样？"就是"成绩哪时候出来？"在妈妈的眼里永远只有考试和成绩。考好了妈妈会说：其实你可以考的更好的，而考不好呢，面对他的是无休止的唠叨，写作业时唠叨，吃饭时唠叨，就连送到校门最后一句话都是"好好学习，考试一定要好好考"······
以前我只在网上或者新闻上听到孩子因为成绩而自杀或是抑郁，从来没想到这种事情竟然活生生地出现在自己的眼前。
在我们父辈的观念里，总是认为只有读书的娃娃才会有出息，那些没有知识的人永远只能种地或是干体力活，永远没出息。学习对于孩子来说永远都是重要的，但是时代在进步，教育的方式也是需要变化的，我们对孩子更多的应该是引导，而不是逼迫。成绩可以影响一个人的未来，但是决定不了一个人的未来。
父母望子成龙，望女成凤的心理可以被理解，但是我们不能让这种心理成为孩子的负担，所以在家庭教育中，做为父母应当时时刻刻注意自己的一言一行，不要让自己的语言慢慢变成一种暴力，刺向孩子的心脏时才会幡然醒悟，那么我们面对孩子的成绩我们又应该如何做呢？
第一、把责问换成关心。
每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。面对成绩，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子，而是换成一种关心的态度去孩子聊天："这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了"，或许这样做孩子更愿意打开心扉，与我们交流一些关于学习的事情。
第二、和孩子共同探讨，分析原因。
考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩，我们要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让他看到自己进步的地方又要让他明白自己的不足之处。
第三、多多鼓励，帮助孩子减压。
其实孩子考不好，他的心里比任何一个人都要难过，如果我们做父母的再火上浇油，这样只会让孩子更消极，渐渐丧失对学习的兴趣。与其这样还不如告诉孩子：如果你尽力了就没有什么可难过的，一次考试又证明不了什么，我们只要努力，下次一定会比这次好。"听了这些话我想孩子会更有动力去努力学习。
第四、注重孩子的多方面培养。
现在已经是素质教育时代了，我们不应该每天盯着卷子上的那点分数去衡量自己的孩子，而是应该注重的是孩子的全面发展，比如带孩子出去旅行，多见见世面；报一个喜欢的兴趣班，多一项特长······我们培养的不是"会考试的孩子"而应该是在未来具有竞争力的孩子。
第五、我们要帮助孩子认识到学习的重要性。
作为学生主要任务就是学习，我们要告诉孩子，好好学习不仅仅是为了拿高分，更是为了充实自己，提高自己的修养，这样才能让自己在未来有更多选择的机会，交到更好的朋友，生活在更好的环境里。
在孩子的世界中，他们需要的不仅仅是学习，更需要的是身边人对他们的理解和关心。如果我们只追求孩子学习的那点分数，强迫孩子做这做那，剥夺孩子的自由，那和强盗又有什么区别！
每个孩子就像夜空中的一颗星星，虽然不是最闪耀的，但一定是独一无二的，我们不能总是把自己的欲望都强加到孩子身上，这样只会掩盖他们的光芒，让他们的世界渐渐失去光明。
每一个孩子都是独立的个体，请还给他们一个本该属于自己的快乐童年。
