同济大学《高等数学》,第二张图中画波浪线的地方既然为方向向量,那为什么下面的直线方程中没有-6/7呢? 我来答 2个回答 #合辑# 机票是越早买越便宜吗? 阿正正正 高能答主 2021-08-26 · 世界很大,慢慢探索 知道大有可为答主 回答量:1.6万 采纳率:99% 帮助的人:608万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 答: 该问题是由直线的点向式方程(或称对称式方程)求解,点向式公式中直线的方向向量只要是同方向的任意一个方向向量。为此,需要求符合题意的直线的方向向量,通过计算得到一个这样的方向向量为:-(6/7)(2,-1,4)。因为同向的方向向量有无数,即k(2,-1,4),其中k≠0,都是同向方向向量,所以,可以选(2,-1,4)作为点向式直线方程中的方向向量分量值,即直线点向式方程中的三个分母部分。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 sjh5551 高粉答主 2021-08-25 · 醉心答题,欢迎关注 知道大有可为答主 回答量:3.8万 采纳率:63% 帮助的人:7922万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 例 6 ?例 7 ? -6/7 哪里来的, 没有啊 ? 追问 是第二张图片画波浪线中的-6/7,既然-6/7(2,-1,4)是一个方向向量,为什么最终却把-6/7给舍弃了? 追答 直线的方向向量是一组比例数, 例如 s = (2, 4, -6) 与 (1, 2, -3) 是一样的,可以任意非零常数倍。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2021-09-01 同济大学《高等数学》下册,图中第二个画波浪线的地方为什么就小于等于x^2+y^2呢? 2021-09-21 同济大学《高等数学》,图中第二个画波浪线的式子是怎么来的呢? 1 2021-08-26 同济大学《高等数学》,图中画波浪线的地方,为什么就不包括平面(4-12)呢? 1 2021-10-07 同济大学《高等数学》,第二张图中第二处画波浪线的地方是怎么推导出来的呢? 2 2022-09-11 同济大学《高等数学下册》,画波浪线的地方,为什么这样就求得了柱面方程呢? 1 2021-09-01 同济大学《高等数学》下册,图中第二个画波浪线的地方,o(|△x|)是如何消去的呢? 1 2021-10-04 同济大学《高等数学》,第二张图中第二个画波浪线的式子是怎么推导出来的呢? 1 2021-08-25 同济大学《线性代数》,根据第一张图中画横线的公式,第二张图第二个画波浪线的地方不理解? 1 更多类似问题 > 为你推荐: