父母哪些行为能够培养孩子的兴趣?
俗话说兴趣是孩子的第一任老师,也是让孩子不断支撑下去的最好方式,所以是一个非常重要的条件,对孩子未来的发展也非常重要。很多家长对兴趣没有一个明确的定义。在心理学领域,兴趣的定义是:兴趣是人们探索和认识某种事物的倾向,它与积极的情绪联系在一起。很多事实也证明,兴趣是一个人事业成功最内在的动力。兴趣不同于爱好。爱好比兴趣广泛得多。
兴趣是一种执着的更深层次的追求,比爱好深得多,更理性、更持久。根据相关研究,儿童兴趣发展的稳定阶段是从3岁到6岁。在这个阶段,不同孩子的心理和顾虑开始表现出明显的差异。当这些关注点的差异与孩子的性格结合起来,就不难发现他们的兴趣在哪里。孩子上幼儿园的时候,如果能培养出足够的学习兴趣,至少进入小学后就不用父母督促学习了。
兴趣等于孩子学习的动力,可以激励孩子积极探索身边的世界,去了解宇宙的奥秘。在探索的过程中,孩子会丰富自己的人生阅历,勇往直前,努力学习,孩子自然会在学习的道路上走得更加轻松愉快,始终保持奋发向上、乐观豁达的精神。那么父母如何找到孩子的兴趣呢?心理学家发现,孩子从出生起就对周围的环境有浓厚的兴趣。他们每天都在探索。每个孩子都有自己的探索方式。
比如走在街上,他希望父母能把自己高高举起,看得更远。他们的天性是探索。当他们稍微大一点的时候,他们喜欢问为什么。其实这是了解孩子兴趣的好机会。如果家长在这个时候心不在焉或者被忽视,其实是错过了发掘孩子兴趣的最佳机会,因为他们会根据自己不同的兴趣提出不同的问题。如果父母此时不够感兴趣,就有可能突然停止孩子的兴趣。