中国几所著名大学的校训分别是什么？
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1、清华大学：自强不息，厚德载物。
清华校训这两句话出于《周易》，“自强不息”出于《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。”意思是说，上天的运动刚劲有力，君子因此努力向上，永不停歇。“厚德载物”出于《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”意思是，大地的气势厚实和顺，君子因此增厚美德，容载万物。
2、北京大学：博学，审问，慎思，明辨。
3、浙江大学：求是、创新。
“求”追求、探究;“是”，真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，即指探究自然、社会和人本身运动(活动)的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天，做人、做学问、做事情求真求是，具有很强的现实意义。无论学校整体，还是学校中的每一个成员，只有求真求是，才能实现可持续发展。
4、上海交通大学：饮水思源，爱国荣校
上海交大在90年代初提出了“饮水思源”为校训，不久又拓展为“饮水思源，爱国荣校”。这次学校对于校训的厘定是经由一番充分发动群众的过程。2006年12月，学校第五届教代会第二次会议通过了学校建国后的第一个《章程》，其中第6条明确规定：“本校的校训是：饮水思源，爱国荣校。”
5、南京大学：励学敦行，诚朴雄伟
诚：校歌开首：“大哉一诚天下动”(江谦 词);诚心向学，诚真勤仁之德，“成已成物，尤贵持有恒德”(陈裕光 语);“对于学问事业应当一本诚心去做，至于人与人之间应当以诚相见”(罗家伦 语)。
朴：朴茂，朴真，朴实。“常保持一种‘朴茂’的精神，不要有铜臭，不可有官气”(刘伯明 语);“须知一切学问之中皆无王者之路，崇实而用笨功，才能树立起朴厚的学术气象。”(罗家伦 语)。
雄：含体魄和精神两方面，雄浑之体，王者之气。如“大江之雄毅”(郭秉文 语);“以养成坚强之体魄，充实之精神为标准”(陶行知 语);“大雄无畏...善养吾浩然之气”(罗家伦 倡)
伟：“嚼得菜根，做得大事”(李瑞清 语);“总要集中精力，放开眼光，努力做出几件伟大的事业，或是完成几件伟大的作品...凡是总须从伟大的方向做去，民族方有成功。”(罗家伦 语)
励学：勉励勤学;
敦行：敦促实行。
在励学敦行中屡践诚朴雄伟。
6、复旦大学：博学而笃志，切问而近思
复旦人对母校校训的解释是“我们的校训典出《论语》。意思是说，学习要广
博、坚定，并且要有敢于质疑的精神。”复旦人对向来“不迷信权威，坚持‘不唯上、不
唯书、只唯实’的复旦精神”，感到自豪和骄傲。
7、华中科技大学：明德厚学，求是创新。
“明德”，意为彰明伦理，完善品德。具有理解、普及和恪守道德之义，包含与人为善、和谐相处的意义，即包含原校训中“团结”的意义。合乎华中科技大学加强文化素质教育、“首先要教会学生做人”。语出《礼·君陈》“黍稷非馨，明德惟馨”，又见《礼·大学》“大学之道，在明明德”。
“厚学”，意为崇尚知识，学问渊博。与原华中理工大学倡导的“学在华工”精神吻合。包含原校训中“严谨”的意义。转义出自《易·坤》“坤厚载物”。
“求是”，意为追求真理，发现规律。包含“求实”的意义但不拘于“求实”，在实中求学问。符合原校训中严谨、求实的精神。实事求是是我们党的思想路线。语出《汉书·河间献王传》“实事求是”。
“创新”，意为与时俱进，追求新高。含有原校训中“奋进、进取”的意义。与创办一流大学的现代办学理念一致。义出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新。”
8、武汉大学：自强、弘毅、求是、拓新。
继承和发扬中华民族自强不息的伟大精神，树立为国家的繁荣昌盛刻苦学习、积极奉献的伟大志向，以坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，努力探求事物发展的客观规律，开创新局面，取得新成绩，办好社会主义的武汉大学，不断为国家作出新贡献。
9、吉林大学：励志图强，求实创新。
励志：奋志，集中心思致力于某种事业。
图强：振作精神，以求强盛。
求实：基础扎实、工作务实、为人朴实、作风踏实
创新：意为与时俱进，追求新高。
10、西安交通大学：果毅力行，精勤求学，忠恕任事，敦笃励志。
果毅：果敢坚毅。力行：一是竭力而行，二是努力实践
精勤：专心勤勉。求学：探求学问
忠恕：忠，尽心为人，尽力为人谋;恕，推己及人，如人之心。任事：称职
敦笃：敦厚笃实。励志：集中心思致力于某种事业
清华校训这两句话出于《周易》，“自强不息”出于《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。”意思是说，上天的运动刚劲有力，君子因此努力向上，永不停歇。“厚德载物”出于《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”意思是，大地的气势厚实和顺，君子因此增厚美德，容载万物。
2、北京大学：博学，审问，慎思，明辨。
3、浙江大学：求是、创新。
“求”追求、探究;“是”，真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，即指探究自然、社会和人本身运动(活动)的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天，做人、做学问、做事情求真求是，具有很强的现实意义。无论学校整体，还是学校中的每一个成员，只有求真求是，才能实现可持续发展。
4、上海交通大学：饮水思源，爱国荣校
上海交大在90年代初提出了“饮水思源”为校训，不久又拓展为“饮水思源，爱国荣校”。这次学校对于校训的厘定是经由一番充分发动群众的过程。2006年12月，学校第五届教代会第二次会议通过了学校建国后的第一个《章程》，其中第6条明确规定：“本校的校训是：饮水思源，爱国荣校。”
5、南京大学：励学敦行，诚朴雄伟
诚：校歌开首：“大哉一诚天下动”(江谦 词);诚心向学，诚真勤仁之德，“成已成物，尤贵持有恒德”(陈裕光 语);“对于学问事业应当一本诚心去做，至于人与人之间应当以诚相见”(罗家伦 语)。
朴：朴茂，朴真，朴实。“常保持一种‘朴茂’的精神，不要有铜臭，不可有官气”(刘伯明 语);“须知一切学问之中皆无王者之路，崇实而用笨功，才能树立起朴厚的学术气象。”(罗家伦 语)。
雄：含体魄和精神两方面，雄浑之体，王者之气。如“大江之雄毅”(郭秉文 语);“以养成坚强之体魄，充实之精神为标准”(陶行知 语);“大雄无畏...善养吾浩然之气”(罗家伦 倡)
伟：“嚼得菜根，做得大事”(李瑞清 语);“总要集中精力，放开眼光，努力做出几件伟大的事业，或是完成几件伟大的作品...凡是总须从伟大的方向做去，民族方有成功。”(罗家伦 语)
励学：勉励勤学;
敦行：敦促实行。
在励学敦行中屡践诚朴雄伟。
6、复旦大学：博学而笃志，切问而近思
复旦人对母校校训的解释是“我们的校训典出《论语》。意思是说，学习要广
博、坚定，并且要有敢于质疑的精神。”复旦人对向来“不迷信权威，坚持‘不唯上、不
唯书、只唯实’的复旦精神”，感到自豪和骄傲。
7、华中科技大学：明德厚学，求是创新。
“明德”，意为彰明伦理，完善品德。具有理解、普及和恪守道德之义，包含与人为善、和谐相处的意义，即包含原校训中“团结”的意义。合乎华中科技大学加强文化素质教育、“首先要教会学生做人”。语出《礼·君陈》“黍稷非馨，明德惟馨”，又见《礼·大学》“大学之道，在明明德”。
“厚学”，意为崇尚知识，学问渊博。与原华中理工大学倡导的“学在华工”精神吻合。包含原校训中“严谨”的意义。转义出自《易·坤》“坤厚载物”。
“求是”，意为追求真理，发现规律。包含“求实”的意义但不拘于“求实”，在实中求学问。符合原校训中严谨、求实的精神。实事求是是我们党的思想路线。语出《汉书·河间献王传》“实事求是”。
“创新”，意为与时俱进，追求新高。含有原校训中“奋进、进取”的意义。与创办一流大学的现代办学理念一致。义出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新。”
8、武汉大学：自强、弘毅、求是、拓新。
继承和发扬中华民族自强不息的伟大精神，树立为国家的繁荣昌盛刻苦学习、积极奉献的伟大志向，以坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，努力探求事物发展的客观规律，开创新局面，取得新成绩，办好社会主义的武汉大学，不断为国家作出新贡献。
9、吉林大学：励志图强，求实创新。
励志：奋志，集中心思致力于某种事业。
图强：振作精神，以求强盛。
求实：基础扎实、工作务实、为人朴实、作风踏实
创新：意为与时俱进，追求新高。
10、西安交通大学：果毅力行，精勤求学，忠恕任事，敦笃励志。
果毅：果敢坚毅。力行：一是竭力而行，二是努力实践
精勤：专心勤勉。求学：探求学问
忠恕：忠，尽心为人，尽力为人谋;恕，推己及人，如人之心。任事：称职
敦笃：敦厚笃实。励志：集中心思致力于某种事业
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1、清华大学：自强不息，厚德载物。
清华校训这两句话出于《周易》，“自强不息”出于《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。”意思是说，上天的运动刚劲有力，君子因此努力向上，永不停歇。“厚德载物”出于《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”意思是，大地的气势厚实和顺，君子因此增厚美德，容载万物。
2、北京大学：博学，审问，慎思，明辨。
3、浙江大学：求是、创新。
“求”追求、探究;“是”，真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，即指探究自然、社会和人本身运动(活动)的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天，做人、做学问、做事情求真求是，具有很强的现实意义。无论学校整体，还是学校中的每一个成员，只有求真求是，才能实现可持续发展。
4、上海交通大学：饮水思源，爱国荣校
上海交大在90年代初提出了“饮水思源”为校训，不久又拓展为“饮水思源，爱国荣校”。这次学校对于校训的厘定是经由一番充分发动群众的过程。2006年12月，学校第五届教代会第二次会议通过了学校建国后的第一个《章程》，其中第6条明确规定：“本校的校训是：饮水思源，爱国荣校。”
5、南京大学：励学敦行，诚朴雄伟
诚：校歌开首：“大哉一诚天下动”(江谦词);诚心向学，诚真勤仁之德，“成已成物，尤贵持有恒德”(陈裕光语);“对于学问事业应当一本诚心去做，至于人与人之间应当以诚相见”(罗家伦语)。
清华校训这两句话出于《周易》，“自强不息”出于《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。”意思是说，上天的运动刚劲有力，君子因此努力向上，永不停歇。“厚德载物”出于《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”意思是，大地的气势厚实和顺，君子因此增厚美德，容载万物。
2、北京大学：博学，审问，慎思，明辨。
3、浙江大学：求是、创新。
“求”追求、探究;“是”，真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，即指探究自然、社会和人本身运动(活动)的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天，做人、做学问、做事情求真求是，具有很强的现实意义。无论学校整体，还是学校中的每一个成员，只有求真求是，才能实现可持续发展。
4、上海交通大学：饮水思源，爱国荣校
上海交大在90年代初提出了“饮水思源”为校训，不久又拓展为“饮水思源，爱国荣校”。这次学校对于校训的厘定是经由一番充分发动群众的过程。2006年12月，学校第五届教代会第二次会议通过了学校建国后的第一个《章程》，其中第6条明确规定：“本校的校训是：饮水思源，爱国荣校。”
5、南京大学：励学敦行，诚朴雄伟
诚：校歌开首：“大哉一诚天下动”(江谦词);诚心向学，诚真勤仁之德，“成已成物，尤贵持有恒德”(陈裕光语);“对于学问事业应当一本诚心去做，至于人与人之间应当以诚相见”(罗家伦语)。
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北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物中山大学：博学，审问，慎思，明辨，笃行浙江大学：求是创新武汉大学：自强弘毅求是拓新南京大学：诚朴雄伟励学敦行北京师范大学：学为人师，行为世范山东大学：气有浩然学无止境复旦大学：博学而笃志切问而近思南开大学：允公允能日新月异中国人民大学：实事求是北京外国语大学：兼容并蓄博学笃行北京理工大学：德以明理学以精工中国农业大学：解民生之多艰，育天下之英才
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1、 北京大学：爱国 进步 民主 科学 （“五四”精神）
2、 清华大学：自强不息 厚德载物 （出自《周易》）
3、 复旦大学：博学而笃志 切问而近思 （出自《论语》）
4、 浙江大学：求是创新
5、 人民大学：实事求是 （出自《汉书》）
6、 南开大学：允公允能 日新月异
7、 南京大学：诚朴雄伟 励学敦行
8、 武汉大学：自强弘毅 求是拓新
2、 清华大学：自强不息 厚德载物 （出自《周易》）
3、 复旦大学：博学而笃志 切问而近思 （出自《论语》）
4、 浙江大学：求是创新
5、 人民大学：实事求是 （出自《汉书》）
6、 南开大学：允公允能 日新月异
7、 南京大学：诚朴雄伟 励学敦行
8、 武汉大学：自强弘毅 求是拓新
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北京大学：思想自由、兼容并包
清华大学：自强不息，厚德载物
浙江大学：求是创新
武汉大学：自强弘毅 求是拓新
南京大学：诚朴雄伟 励学敦行
北京师大：学为人师 行为世范
山东大学：气有浩然 学无止境
复旦大学：博学而笃志 切问而近思
南开大学：允公允能 日新月异
人民大学：实事求是
北京外国语大学：团结 紧张 严肃 活泼
同济大学：严谨 求实 团结 创新
清华大学：自强不息，厚德载物
浙江大学：求是创新
武汉大学：自强弘毅 求是拓新
南京大学：诚朴雄伟 励学敦行
北京师大：学为人师 行为世范
山东大学：气有浩然 学无止境
复旦大学：博学而笃志 切问而近思
南开大学：允公允能 日新月异
人民大学：实事求是
北京外国语大学：团结 紧张 严肃 活泼
同济大学：严谨 求实 团结 创新
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