《恩师》本文运用了哪些修辞手法?举两例说说。
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1、排比
例如文章在谈及读书的“精神感化与陶冶作用”这一分论点时,以叙述方式出现的八个排比句.即“人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,�6�7�6�7拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情.”
这排比句,运用古今中外八个事例,充分而有力地论证了本段的中心句,也即分论点（人们通过阅读,能进入不同时空的诸多他人的世界）.使论据显得全面而充分,论证显得有力且可信.
2、比喻
①读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.
通俗明白地说明了读书能使人向善.
②各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛被烤在火上一样渐渐熔化.
证明了读书使人避恶的功能,明白晓畅,通俗易懂.
本文运用排比、比喻等修辞手法,富有哲理意味的语言,向大家阐述了读书与幸福之间关系的深刻含义,论述全面而严密,设喻精当,形象生动.
例如文章在谈及读书的“精神感化与陶冶作用”这一分论点时,以叙述方式出现的八个排比句.即“人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,�6�7�6�7拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情.”
这排比句,运用古今中外八个事例,充分而有力地论证了本段的中心句,也即分论点（人们通过阅读,能进入不同时空的诸多他人的世界）.使论据显得全面而充分,论证显得有力且可信.
2、比喻
①读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.
通俗明白地说明了读书能使人向善.
②各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛被烤在火上一样渐渐熔化.
证明了读书使人避恶的功能,明白晓畅,通俗易懂.
本文运用排比、比喻等修辞手法,富有哲理意味的语言,向大家阐述了读书与幸福之间关系的深刻含义,论述全面而严密,设喻精当,形象生动.
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