
尽早为孩子的右脑进行开发,有哪些坏处?
小孩几岁?还是顺其自然吧,揠苗助长不是好事,给孩子过多过早的压力不会让智力成几何式的增长。只会让孩子心理产生厌烦,孩子玩耍本身就是通过各种各样的方式在开发智力,自古我们熟知神童,到最后也只限于神童了,长大了在社会和为人处事方面不好。还有的接受不了从小到大的落差,一蹶不振的也比比皆是。所以我认为,适当培养,关心和爱才是对他智力最好的开发。过早开发智力要分清楚是伪智力还是真智力。伪智力就是实打实的告诉孩子什么是什么,真智力就是启发他自己的思维跟想象力。我理解的是这样。过早开发伪智力肯定有后遗症。
有人说:“孩子小,吃饱了睡足了就行了,不需要什么教育。”这种观点显然是不对的。要培养人才,必须进行早期教育。早期教育是指从出生到4~6岁期对小儿进行的有计划、有目的的教育。抓住不同年龄智能发育的关键期,有针对性进行各种教育,以充分开发其智力潜能,这对促进整个0~6岁儿童的智能发育,无疑是非常重要的。
不过也有的孩子开发右脑,影响比较大,解决孩子缺陷的问题,提高孩子的全面发展能力,让孩子各方面的素质全面提升,提升儿童注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力,促进幼儿智商与情商的全面发展。引领右脑建议,你可以了解一下你身边的孩子,有没有参加右脑开发的,了解后,再根据自家孩子的情况,就可以知道对你家孩子有没有用。每个小孩都是上天派给我们的天使宝贝,愿他们都能健康快乐的成长,希望能够帮助到你。