聪明的人自己不笨,明智的人轻易不说别人笨
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牌桌上有人因为被一个同伙指责“笨”,愤怒地把一大把牌扬在地上,气呼呼地离去。
他是没有克制。
随后,在场的七八个人都生气地、一致地、反复地埋怨他脾气差、小题大做、玩不起了、扫大家的兴。
这些批评都有一定的道理。
但是没有一个人反思,那个人打错了牌,本身已经很懊恼自责、情绪郁闷了,同伙用“笨”这种带有恨意贬损泄愤、侮辱人格尊严的字眼攻击他,容易让他情绪失控、行为失当。
不要说嫌他笨这样的话不能说,就连对他牌打得不好进行批评都应该尽量避免。同伙可以通过询问、假设、复盘等探讨与沟通的方式弄清楚他怎样打错了、为什么打错了、怎么打才对、以后怎样避免错误。另外,也可以保持沉默,让犯错的人自己领会感悟。并不是只有批评指责才能帮助别人总结经验教训。
从旁观者的角度看,他们只知道批说那个人冲动小气,却对不尊重那个人、以及因此不尊重才导致他失控这两个事实,丝毫没有讨论、反省。这样粗疏、偏颇、自大地评判,对那个人至少是不客观、不全面、不公平的。
如果同样的情况换到周围那些批评他的人身上,他们能做到忍辱、平静吗?即使能做到,也不能证明侮辱别人就是对的、可以的、无所谓的。
如果不反思自身的问题,以后还可能唐突冒犯别人,类似的矛盾还可能会再现。
有的笨,是拙、不灵活、不灵巧。
有的笨,是黑、愚昧、顽固。
有的笨,是因为无知。
有的笨,是因为无良。
#聪明# #明智# #笨# #反思#
他是没有克制。
随后,在场的七八个人都生气地、一致地、反复地埋怨他脾气差、小题大做、玩不起了、扫大家的兴。
这些批评都有一定的道理。
但是没有一个人反思,那个人打错了牌,本身已经很懊恼自责、情绪郁闷了,同伙用“笨”这种带有恨意贬损泄愤、侮辱人格尊严的字眼攻击他,容易让他情绪失控、行为失当。
不要说嫌他笨这样的话不能说,就连对他牌打得不好进行批评都应该尽量避免。同伙可以通过询问、假设、复盘等探讨与沟通的方式弄清楚他怎样打错了、为什么打错了、怎么打才对、以后怎样避免错误。另外,也可以保持沉默,让犯错的人自己领会感悟。并不是只有批评指责才能帮助别人总结经验教训。
从旁观者的角度看,他们只知道批说那个人冲动小气,却对不尊重那个人、以及因此不尊重才导致他失控这两个事实,丝毫没有讨论、反省。这样粗疏、偏颇、自大地评判,对那个人至少是不客观、不全面、不公平的。
如果同样的情况换到周围那些批评他的人身上,他们能做到忍辱、平静吗?即使能做到,也不能证明侮辱别人就是对的、可以的、无所谓的。
如果不反思自身的问题,以后还可能唐突冒犯别人,类似的矛盾还可能会再现。
有的笨,是拙、不灵活、不灵巧。
有的笨,是黑、愚昧、顽固。
有的笨,是因为无知。
有的笨,是因为无良。
#聪明# #明智# #笨# #反思#
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