数学满分150分,测试考了136分,这个成绩是否满意?
这个成绩已经相当令人满意了,毕竟数学满分才150分,自己现在考了136分只差14分就拿到满分,这已经超过了90%的人,所以自己完全没必要吹毛求疵。当然成绩当然是越高越好,只要没有拿到满分,就说明还有提升空间,这对想在高考拿到傲人成绩的孩子而言还需要继续努力。
当然现在不少孩子都陷入了“唯成绩论”的误区,他们只要一次考试没发挥好就陷入到自我否定漩涡中,甚至就算已经考得很好也会给自己挑刺,认为自己本该可以做到更好,这种精益求精的态度是好事,但如果过度关注成绩,甚至因为小小失误就去责备自己就有些过于小题大做了。学生关注成绩是件很正常的事情,但如果以成绩来衡量自身价值,用一次失误来否认长久以来付出的努力,显然是种错误做法。 它集中反映了孩子在学习重压下所产生的某种偏执思维,这种思维会带来很多痛苦,甚至一度会影响到他们的性格,作为大人一定要注意这种现象。
150分的数学试考了136分,无论从哪个角度来看都是件值得高兴的事情,如果自己把目光放在那14分的失误上那就会自动否认那136分成功,这就显得本末倒置了。本来是件值得骄傲的事,现在倒成了不小的烦恼。这种在成绩上吹毛求疵的做法会让自己长期处在一种自我否定的情绪中,明明自己已经比大多数人都做得好,明明自己付出了大量努力,最后却没有享受到一丝快乐,长此以往整个人会变得越来越抑郁。
其实造成这种偏执心态的原因有很多,身边人的过高期望,越来越大的考试压力都是原因之一。大人对此要引以为戒,多引导孩子将关注点从成绩转移到自身努力上面,只要是尽全力发挥所得到的结果,那一定要给予肯定,因为孩子值得一句“你辛苦了,这一切都是值得的”。