如何才能让自己爱上数学?
寓教于乐,教师的人格魅力,从喜欢上老师,到喜欢老师的课,喜欢数学。
领会了数学的奇妙之处,才有学习的兴趣。兴趣又促使求知欲膨胀,然后就处在了学习数学的良性循环中……兴趣→求知欲→解惑→进步→优秀→优越感→更大的兴趣(感受到更多更好玩奇妙之处)→更强的求知欲。
数学没有学好的孩子,很多不是因为不适合学数学,而是小学低年级的时候,没有一个好的老师打开你们的开关。换句话说是没有开窍,一旦窍门打开,后面的学习就是一马平川了。
不说一定非常优秀,绝对不会学的吃力的。在群师这个一对一教育机构里面,打击学生自信则是一门大忌,需要多鼓励学生。
数学名言
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外国人物
万物皆数。——毕达哥拉斯
几何无王者之道。——欧几里德
数学是上帝用来书写宇宙的文字。——伽利略
我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题.我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何。——笛卡儿(Rene Descartes,1596~1650)
数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序,我们有理由相信这是一个谜,人类的心灵永远无法渗入。——欧拉
数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
这就是结构好的语言的好处,它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(Pierre Simon Laplace,1749~1827)