Question

句子转换 -

Answer 1

小学语文句型转换练习题

(一)反问句变陈述句

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?:

4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?

5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

(二)陈述句变反问句

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2、这幅画是我们班彩颖画的。

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

(三)句子改为把

1.（1）瘦骨嶙峋的老牛的主人狠狠打了它一顿。

2.(2)他的学习成绩让网络游戏搞得一落千丈 .

3. (3)一个又一个的困难被张工程师克服了，提前完成了设计任务。

4.(4)我的书包给小明拿走了。

5.（5）小明送老奶奶回家。

(四)句子改为被

小草让雨水滋润了。

妈妈给了我零花钱。

蛋糕让同学们吃完了。

老师给同学们发了新的课本。

老师让小明当卫生委员。

(五)改为第三人称

5、 妈妈对我说:“ 我上班去了, 你中午在家自己温习功课。”

1、周瑜长叹一声,说:“ 诸葛亮 神机妙算,我真不如他。 ”

2、山姆握着珊迪的手说:“ 我 会永远照顾你的。 ”

3、张老师告诉同学们:“ 要是 星期日下雨, 我们就不去看电影。 ”

4、那挑山工想了想说:“我们 哪里有近道,还不和你们是一条

道?”

5、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗? 我再给您弹一首好吗

(六)转述句变直述句

1、赵王告诉蔺相如带着和氏璧到秦国。

2. 刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。

3. 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

4. 小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。

(七)陈述句变双重否定句。

1,每个人都喜欢他这样的孩子.

2,詹天佑是我国杰出的爱国工程师.

3,一块儿来的小伙伴见了奶奶都一下了头,不敢吱声.

4,讲台桌上的那束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情.

5,报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它.

(八)双重否定句变陈述句

1、我没有说你不是一个值得我们骄傲的孩子。

2、大家不会不和你说话的。

3、其实不是不好做而是没时间做。

4、这件事很烫手他不可能不注意。

5、胜利不得不属于这样的队伍。

(九)  句子修改

1、我学校全校师生全都去春游了.

2、我爱吃的水果有：苹果、香蕉、梨、桃子、西瓜、西红柿.

3、我把教师打扫得整整齐齐、干干净净,非常干净.

4、通过训练,我和同学们的成绩普遍都有了提高.

5、通过这次练习,我减短了写作时间和写作水平,老师表扬了我.