留守儿童教育方法
留守儿童在我们的生活中随处可见，很多父母为了生计，没有办法把小孩带在身边就会放在家里给老人帮忙带。大家都知道隔代的因素，所以在教育上就没有做到很好的教育。那么，留守儿童教育方法有哪些呢?下面我来介绍下。
留守儿童教育方法
1、单独谈心。利用课余时间，推心置腹地与其深谈，想办法诱导、启发让学生说出自己的内心世界，当完全了解了他最近的心事后，再对其循循善诱，耐心劝解。
2、定时与父母通电话，感受亲情，增强自信。留守儿童应该在每年初都与家长联系，留下通讯地址和电话号码，当发现某同学有异常时，老师应该主动提醒他给父母打电话，诉说自己最近的情况。或与家长约定好，每两个星期给班主任打一次电话，询问孩子的成长情况。长期下去，孩子们便会形成这样的共识：老师和父母都很爱他，都在关注他，自己并不比别人差什么，于是逐渐的又重拾回自信，努力提高。
3、定时家访，了解留守儿童的心理状况。深入到学生家中，亲眼看看他在家里的表现，这又是另外一种层次的了解。与其监护人沟通，询问一系列问题，在走访中了解他们的内心世界。
4、给儿童当家长，晨检时问寒问暖，随时检查学习用具，督促其培养良好生活习惯，简单的一句问候，对于孩子，都是莫大的安慰。对于留守儿童，这种关爱更有必要。
留守儿童长大后的缺陷有哪些
极其的没有安全感：由于在小的时候，父母没有在小孩身旁，因此没有给孩子营造充足的归属感，让小孩展现一个极其没有安全感的情况!这类情况会跟伴随着小孩的一生，可能伴随着时间的以往，小孩的状况略微好一点，而直到小孩遇上哪些艰难哪些挫败的情况下，这类状况便会暴发，而每一个孩子的状况不一样，没有安全感的表达形式也是不一样的，有的小孩主要表现出去的是深深地的自卑心理，一些小孩主要表现出去的是极其的判逆，而这种个人行为关键的发病原因便是由于缺乏安全感!
成熟：留守孩子还有一个很显著的特性便是较为成熟，由于长期的和长辈一起生活，因此不可以像在自身爸爸妈妈眼前那般发嗲骄纵，只是会觉得到有芥蒂，并且如今留守孩子的长辈年龄广泛全是较为大的，她们也是需要照料的，毫无疑问不容易照料小孩照料的体贴入微，也不会关心小孩的心理状态问题。
