如何在家正确指导孩子练字
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为了方便大家在家正确指导孩子练字，特提出以下建议:
一、姿势不对不动笔。每让孩子写字时，先要求他放正书本，摆好正确的双姿，检验合格后方可动笔。孩子常常歪着脑袋、把头埋得很低趴着书写，往往是把笔握得低了，为了看清书写的笔画和字才这样的。孩子的书本经常折角、皱皱巴巴，一定是手臂不注意抚平书本再写才导致的。正确的坐姿是头正、身直、肩平、臂开、臀稳、足安。这样才能保持身体安稳平衡、气息畅通无阻、精神专注振奋。需要特别提醒的是右前臂只能放一半在桌子上，这样有利于保持胸离桌子一拳头，降低趴着写字的频率。也就是说写字时两臂要相对固定，只把本子上下左右挪动。正确的握笔姿势见上图，要严格对照检查。握笔姿势对了，才能轻松灵活地使用指力、腕力运笔书写。因为大家往往把注意力放在孩子字的好坏上，所以把这点比较详细地指出来，以引起大家重视。须知，正确的双姿是写好字的前提。
二、不要过于催促孩子赶紧写字，而要提醒孩子专注去写。过于催促会滋长孩子急躁情绪，使孩子无法静下心来准确地写好笔画(正确到位地起笔、行笔、收笔，尤其是无法完成好显示笔画刚劲的顿笔和笔画柔美的弯笔等)，安排好笔画位置，布置好字形结构 ，进而写好一行、一篇字。
三、不要过于追求练字数量，而要注重练字质量。孩子眼上功夫、手上功夫到家了，自然就会写得又好又快。
四、要引导孩子学以致用。如果学到的笔画、好字形不能在日常书写中应用，练字就失去了意义。练字成功的标志就是完全抛弃原来错误丑陋的笔画和汉字书写习惯，建立起正确、美观的笔画和汉字书写习惯。谁转换得快，谁练字的成效就快!
五、建议选择购买、临摹田英章等传统功力深厚的硬笔书法大家的同步字帖，用以帮助孩子在家巩固生字、练习字体。市场上字帖水准良莠不齐，乱用，恐怕会坏了字体!
孩子尽快练出一手终生受益的好字，是我们共同的愿望!除了老师的精心施教、孩子的努力配合外，我们做家长的也要能正确、有力地引导!诚挚地提议大家如此去做!如果有什么问题需要沟通交流，我必当热切回应!
一、姿势不对不动笔。每让孩子写字时，先要求他放正书本，摆好正确的双姿，检验合格后方可动笔。孩子常常歪着脑袋、把头埋得很低趴着书写，往往是把笔握得低了，为了看清书写的笔画和字才这样的。孩子的书本经常折角、皱皱巴巴，一定是手臂不注意抚平书本再写才导致的。正确的坐姿是头正、身直、肩平、臂开、臀稳、足安。这样才能保持身体安稳平衡、气息畅通无阻、精神专注振奋。需要特别提醒的是右前臂只能放一半在桌子上，这样有利于保持胸离桌子一拳头，降低趴着写字的频率。也就是说写字时两臂要相对固定，只把本子上下左右挪动。正确的握笔姿势见上图，要严格对照检查。握笔姿势对了，才能轻松灵活地使用指力、腕力运笔书写。因为大家往往把注意力放在孩子字的好坏上，所以把这点比较详细地指出来，以引起大家重视。须知，正确的双姿是写好字的前提。
二、不要过于催促孩子赶紧写字，而要提醒孩子专注去写。过于催促会滋长孩子急躁情绪，使孩子无法静下心来准确地写好笔画(正确到位地起笔、行笔、收笔，尤其是无法完成好显示笔画刚劲的顿笔和笔画柔美的弯笔等)，安排好笔画位置，布置好字形结构 ，进而写好一行、一篇字。
三、不要过于追求练字数量，而要注重练字质量。孩子眼上功夫、手上功夫到家了，自然就会写得又好又快。
四、要引导孩子学以致用。如果学到的笔画、好字形不能在日常书写中应用，练字就失去了意义。练字成功的标志就是完全抛弃原来错误丑陋的笔画和汉字书写习惯，建立起正确、美观的笔画和汉字书写习惯。谁转换得快，谁练字的成效就快!
五、建议选择购买、临摹田英章等传统功力深厚的硬笔书法大家的同步字帖，用以帮助孩子在家巩固生字、练习字体。市场上字帖水准良莠不齐，乱用，恐怕会坏了字体!
孩子尽快练出一手终生受益的好字，是我们共同的愿望!除了老师的精心施教、孩子的努力配合外，我们做家长的也要能正确、有力地引导!诚挚地提议大家如此去做!如果有什么问题需要沟通交流，我必当热切回应!
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