儿童进行思维训练有什么好处？进行儿童思维训练的技巧有哪些？
在少年儿童逻辑思维敏感期，家长的引导是孩子逻辑思维能力培养的重要。孩子的逻辑思维敏感期一般发生在3-4岁，大约会在2周，一个月或者三个月后消退，每一个孩子度过的时间不一样。这时候的孩子逐渐由姿势逻辑思维过多到抽象思维，会主要表现为打破沙锅问到底的询问为何，不获得回答不罢休，这些问题一直让家长该接不睱。做为家长要保护好孩子这一份珍贵的想象力，假如没法马上解答问题，能够和孩子一起学习，网上查找或是加上一套百科辞典，用孩子的语言表达来解释孩子。学龄儿童在理解能力大力加强的与此同时，抽象思维能力也逐步产生与发展趋势。
分辨、逻辑推理的流程也逐渐产生。4岁是孩子逻辑思维能力的提升期，但这时孩子的分辨、推理能力还不高，仅有通过恰当练习，持续把握比较复杂的知识经验和句法结构之后，逻辑思维才可以慢慢发展趋势下去。家长要利用各种各样突破口有目的训练和正确引导孩子发觉生活中的简易规律性。能让孩子学习培训或掌握三种科学思维方式。发散思维法。发散思维法是指大家为实现一定总体目标，从相对的方面来考虑问题，从这当中正确引导启迪逻辑思维的方式。遭遇新生事物、新问题的情况下，我们应该学好从事情的差异这方面、不同角度来分析研究新生事物、处理新问题。
“曹冲称象”也是常见的例子。移殖参考法。移殖参考法便是应用现有的专业知识和工作经验，把甲事情里的优点移殖到乙事情中来，同时进行对比、参考、扬长补短或汲取教训，加以改进，产生一个新的优点，以寻找解决问题方式。缺陷发觉法。缺陷发觉法便是依据目前事情的不够，仔细分析科学研究，随后明确提出改革创新或健全的思维方法。找寻缺陷实际上就是发现的问题的全过程，而发明创造就是为了处理现有的情况。因而发现的问题是解决问题前提条件，是培养思维的有效方法。
提前准备和宝宝一起享有早饭，在他不知道的前提下使他猜一猜今天吃什么菜，期待今日吃牛奶或是豆桨？这类办法能够增强婴儿的数学逻辑工作能力。上下楼梯会使小宝宝感觉疲惫枯燥无味。可是在这个时候，父母用一些有意思的方法，不但可以让小宝宝智能化有所提升，并且宝宝不愿自己上楼梯的情形会大大的降低。父母能够拉着小宝宝一级一级阶梯的数，一层一层楼数，在攀登的情况下小宝宝的数学逻辑工作能力还会提高。
