Question

初中孩子没有学习动力，家长该怎么做呢？

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Answer 1

初三孩子正处于青春叛逆期，这时叛逆心理状态尤其比较严重，调整好父母与孩子关联比学习还关键，这时不必动则就指责孩子，要靠意志力，竭尽全力防止与孩子发生纠纷和矛盾，然后用心关注孩子学习，第一父母要及时和班主任沟通交流，寻找突破点，二是要守候孩子学习，三是多关注孩子生活 ，四是尽可能达到孩子的合理要求，五是不要说些刺激性话，假如你看谁谁学习多么好、多乖巧之类言语。

总体来说忍受、关怀，孩子会快速摆脱这个阶段的。不必和孩子谈学习的事，可以带孩子到大山里去登山，走得慢，一直陪着孩子往上爬，要感受登山的全过程，激励孩子，爬上山顶。站在山顶，昂首东望，会看得很远很远；高声高喊，会喊出来心里每一个压抑感。孩子得到了释放出来，他们的内心会舒服多了。

对父母的话便会不那么抵触。学习并不是性命的唯一，一个人的状态才确定做任何事情的实际效果，先调整心情和情况，陪着孩子踏过这一段阶段，开心了，被理解了，学习，算啥？！自然，这个过程，磨练是指爸爸妈妈，必须学习的，都是爸爸妈妈！要学习的毫无疑问许多，那也要一点点来，了解孩子的生长特性，学习沟通方式这些，渐渐地一定会出现更改，给油！

这该是绝大部分同学的学习发展动力来源。这类动力来源广泛的最主要原因，这也是最简单的一种动力来源途径，不用父母，教师有所有的教育智慧，只需应用最简单直接的形式就能够获得。可是这是一种十分消沉处于被动的发展推动力，这类消沉处于被动的学习方法，会造成学习高效率十分的低。而这些方法又必须家长每时每刻的关心孩子催促孩子，还会让家长身心疲惫。

Answer 2

1、鼓励孩子树立远大的梦想：一个人的动力来自内心，来自对未来梦想的追求。 让孩子明确学习目的，确立核心目标和短期目标，让孩子明白学习的意义，由被动变为主动。 2、找到适合孩子的学习方法：学习习惯和方法是影响孩子学习成绩的两个重要因素。 如果没有正确的学习方法和良好的学习习惯，孩子的学习效果可能不明显，会损害他们的自信心。 家长应与孩子沟通，找出孩子不喜欢学习的原因，然后想办法为孩子调整学习计划。

Answer 3

家长要不断的鼓励孩子，这个时候不要让孩子受到打击，并且也要给孩子树立一个远大的目标。

Answer 4

家长可以将孩子带到建筑工地上，让孩子体验工人师傅是如何劳动的，孩子感受到了辛苦之后，就会安心读书了。