人读书为了什么,为什么要读书
这种设定本身就是矛盾的，读书的确可以让人明事理，但明事理的渠道不仅仅只有读书这一项，芸芸众生，有很多人一辈子都没读过书，但一样明事理；而那些明事理的人，在明白道理之后，依然坚持读书，坚持读书的原因也不是为了继续明白道理，因为读书的好处不仅仅于此。
人读书是为了学习知识，让我们懂得更多的道理，并且在此基础上衍生出自己的三观。虽然读书有这个作用，但如果说到道理，或让人明白道理，可不是只有读书一条路可走，人是有悟性的，你通过读书领悟道理，那我通过种地领悟道理。你通过识文嚼字领悟道理，我通过与人沟通领悟道理，虽然我们领悟道理的方式不同，但道理却是一样的，可能最大的区别是，你去读了书，而我没有读书。
而且道理是个笼统的词汇，道理也是由人们建立的，不是所有的道理都有道理，也不是没有道理的道理就真的没有道理。而读书只是能让我们领悟的道理更接近大多数人的认知。而这种认知一旦形成，就会促使我们能够更容易的与其他人交往、沟通。此外，书上写的那些知识，虽然能够帮助我们领悟道理，明白道理，但这种领悟和明白也是有对错之分的，你读书领悟出来的道理不一定是正确的，而我没读书领悟出的道理也不一定就是错误的，不能一概而论。
虽然读书可以让我们领悟道理，但读书不仅仅是为了明白道理。以当代社会为例，以农村孩子为例，想要改变面朝黄土背朝天的命运，唯一的、最快捷的途径就是读书，如果你书读得好，那么你就可以比其他人多很多机会离开现在的生活环境，如果天赋好一些、能力强一些、运气在好一点，成为下一个马云也是有可能的。所以，读书虽然为了明白道理，但不是为了明白道理才去读书。
这种设定本身就是矛盾的，读书的确可以让人明事理，但明事理的渠道不仅仅只有读书这一项，芸芸众生，有很多人一辈子都没读过书，但一样明事理；而那些明事理的人，在明白道理之后，依然坚持读书，坚持读书的原因也不是为了继续明白道理，因为读书的好处不仅仅于此。
人读书是为了学习知识，让我们懂得更多的道理，并且在此基础上衍生出自己的三观。虽然读书有这个作用，但如果说到道理，或让人明白道理，可不是只有读书一条路可走，人是有悟性的，你通过读书领悟道理，那我通过种地领悟道理。你通过识文嚼字领悟道理，我通过与人沟通领悟道理，虽然我们领悟道理的方式不同，但道理却是一样的，可能最大的区别是，你去读了书，而我没有读书。
而且道理是个笼统的词汇，道理也是由人们建立的，不是所有的道理都有道理，也不是没有道理的道理就真的没有道理。而读书只是能让我们领悟的道理更接近大多数人的认知。而这种认知一旦形成，就会促使我们能够更容易的与其他人交往、沟通。此外，书上写的那些知识，虽然能够帮助我们领悟道理，明白道理，但这种领悟和明白也是有对错之分的，你读书领悟出来的道理不一定是正确的，而我没读书领悟出的道理也不一定就是错误的，不能一概而论。
虽然读书可以让我们领悟道理，但读书不仅仅是为了明白道理。以当代社会为例，以农村孩子为例，想要改变面朝黄土背朝天的命运，唯一的、最快捷的途径就是读书，如果你书读得好，那么你就可以比其他人多很多机会离开现在的生活环境，如果天赋好一些、能力强一些、运气在好一点，成为下一个马云也是有可能的。所以，读书虽然为了明白道理，但不是为了明白道理才去读书。
