冬天五年级作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的冬天五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

冬天五年级作文 篇1

气温骤降。凛冽的寒风让人瑟瑟发抖。仍流连在明媚的阳光中的我,面对着绵绵不断的雨,不禁叹了一口气。

四季更替。盛夏过后的秋暑气难消。深秋过后的冬却来势汹汹,再也不能自在地运动,再也不能不顾一切地流汗了。身上的衣物越添越添多,整个人似乎包在了一团糯米中,尚能活动,但却不大灵便。

若说夏季是个自由的季节,则冬季是一个约束的季节。它无时无刻不在约束着的你的活力。你若浮躁,它便用寒气驱走心中的狂热;你若张扬,它便用雪的精灵教会你收敛;你若骄傲,它便用雨让你低头。

这样的冬天,的确是一个沉稳的冬天。

我生性怕冷,特别喜欢炎热的夏天。对突如其来的寒流极其不适应。我不止一次地抱怨天气太冷,不止一次地怀念挥汗如雨的夏天,但我对夏天的记忆却不如冬天来得真实。那一个个缩手缩脚、满面通红的身影,那一次次在寒风中奋力奔跑的经历,还有为了活动而不畏严寒的深情都让我没齿难忘。

感谢冬天,让我踏踏实实地走路,而不是一蹦三跳;感谢冬天,让我会别样的温暖,而不蒸腾的暑气;感谢冬天,让我从感性的情感中跳出,转而成为理性的主人。

这冬天蕴含着许多的挫折与磨难,严寒只是冰山一角,它将从你的心理、身体各方面向你发出挑战,这便是成长道路上的一块试金石了。

冬天也是希望的根,它将孕育着你的心走向春天,将你的心走向成熟,冬天,从不缺少希望。

这个冬天不太冷。

冬天五年级作文 篇2

北风呼呼地吹向人们的身躯,犹如一把把锋利的刀刺向人们。但是,在无情的寒风的肆虐中,却诞生了一位位纯洁可爱的小天使——雪花,她们头戴银灿灿的王冠,跳着优美的舞姿,从辽阔的天空飘落下来。

顷刻间,鹅毛般的大雪为树木点缀了银色的花朵,为房屋穿上了洁白的盛装,为大地盖上了厚厚的棉被。小朋友们在雪地上追逐,玩耍,欢声笑语传遍了四方。

在这美丽的画面中,我无意看到了一位穿着橘黄大衣,手拿着笤帚的老奶奶,她逆着风,艰难地扫着地。我像小鸟似的飞到奶奶身旁,连忙握住她的手,手??好冷的手,像冰块似的。我取掉手套,给老奶奶那双布满鱼纹的大手带上,老奶奶的眼里立刻显出惊疑的神情。我皱着眉头,问:“老奶奶,这么冷的天,您为什么还要扫地?”老奶奶露出一丝微笑,说:“天……天气是很冷,但是如果我们都怕冷,没人扫地,那么,这个世界就会变成垃圾的世界。”听完这席话,我似乎明白了什么道理,连忙说:“老奶奶,我帮你扫。”我迅速拿起笤帚,逆着风,扫起路来。老奶奶愣了一下,回过神来,开心地笑了。

我回到家后,画了一幅画——一位老奶奶冒雪为人们扫地的画。它一直挂在我的书桌前,因为我需要老奶奶不畏严寒的精神。

冬天过去了,人们都说冬天的雪景好美,但是,我发现的冬天却是更美的,更美的……

冬天五年级作文 篇3

下雪了!我抬头望望在空中飞舞的雪,多美啊!一粒粒可真小,大概还没有蚂蚁那么大呢!

时近中午,我得出去感受感受雪。雪已经不再是早上那么小个头了,而是一片一片的。怪不得古人说“鹅毛大雪”呢!那些“白仙子”舞动着她们轻盈的身体,纷纷扬扬地从空中飘洒下来。有的三五成群聚成一块儿;有的在空中独舞;有的舞蹈的时间却很短,只是在空中飘一下就落在地上,消失得无影无踪;有的,似乎被什么托着,轻盈地飘来飘去,一直飘到她们想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔细地端详起来:虽然,它不如图画书上的那么规整,但也十分美丽。它那晶莹剔透的身体里面好像有几根细细的“线”作为主干,其余的都是些零碎的小冰块,宛如没有加工的水晶。

我越看越着迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美丽的“仙子”这么无情,不想让我们看看她的真面目吗?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是这么清高吧!我试图尝尝她的味道,我站在那儿不动,张开嘴,雪飘飘悠悠来到我的嘴里,呀,好冰啊!早知如此,何必当初?我又接了几片雪花,发现它们总是很快就没有了踪影。这一点,倒是和烟花很像的,美丽只是一瞬间。可是,为什么瞬间会化的雪却可以在车顶上、房屋上织起薄薄的绸缎呢?大概正应了“碎石可以堆成岛屿,滴水可以汇成江河”吧!

雪,你不愧是冬天的“仙子”啊!

冬天五年级作文 篇4

冬天,对于生活在磐安地区的我来说,没什么特别的感受,只是觉得比平常冷点罢了。但对生活在北方的人来说,冬天虽然已是全副武装仍然会打哆嗦的季节。冬天真的是个寒风刺骨的季节,冬天还是个雪花飘落的季节。

在我眼中的冬天是寒冷万分的。那寒风吹来会刺骨的,可就是在这寒冷的季节里,能享受到一丝阳光的温暖。

我眼中的冬天是美丽肃穆的。它像一位高贵、矜持的公主,挥舞着它那神奇的魔棒,给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。一场大雪过后,让每一个角落都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花,小树的枝条上挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,而苍松、翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球,马路上也结上了厚厚的冰凌。

我眼中的冬天是冷酷无情的。它鼓起了腮帮狠命的吹着寒风,像皮鞭似的抽打着地球;雄狮般的向人们怒吼,让人头皮发麻。

我眼中的冬天是充满欢声笑语的。你瞧啊!孩子们看到这厚厚的、软软的,白皑皑的雪,心里充满着喜悦,互相招呼着,都跑出来玩了。他们有的在打雪仗,不时传来一声开心的尖叫;有的在堆雪人,忙里忙外、不亦乐乎;有的在雪地上欢快的跑着,鞋子深深地陷在雪里,轻轻一拔,那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦,这是什么声音?哈、孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌,嘎嘣,嘎嘣“有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视,在窗前看着孩子们在撒欢儿,有的还跑下楼和孩子们一起开心的玩耍,那清脆动听的笑声,一直传到十里之处。

这就是我眼中的冬天,你的呢?

冬天五年级作文 篇5

冬天的校园,对于别人而言是雪白但寒冷的,不过,对我们而言,冬天的校园,“别有一番滋味在心头。”

冬天的校园,是快乐的,每到冬天的第一场大雪,一下课,我们就会一拥而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽绒服和棉衣,冲出又闷又热的教室,跑到教学楼外面,开始了各种有趣的游戏,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷砖,溜冰等游戏,最吸引我的,还是人工降雪,下完一场大雪后,树上堆积了厚厚的雪,只要轻轻摇一下树,雪就纷纷落下,发出沙沙的声音,景象十分壮观,站在树底下的人,全身是雪,不过,这也是一种享受。我们教学楼离操场较远,有一次,我因为贪玩,没到上课铃声,结果被老师批评了一顿,但这仍然不减我们对春天的热情。

冬天的校园,是美丽的,走在操场上一望无际,使你心情愉快,在大雾天气,操场上能见度非常的低,使冬天又变得神秘起来,当阳光普照大地,阳光照射在雪地,使人睁不开眼,教学楼上结了许多冰凌,更使冬天无比美丽。

冬天的校园,寒冷而快乐,雪花飘飞,风景优美,我乐在其中,陶醉其中。

冬天五年级作文 篇6

冬天,我爱它!爱它那不卑不亢的寒风;爱它那洁白朴素的雪花;爱它那......

北风呼啸,光秃秃的树木在风中不断地摇曳着,好似一位身材高挑的舞者在随风起舞。北风将树叶吹落,树叶落在大地上,形成了一道亮丽的`风景线。

说到冬天,最先令人想到的一定是那漫天飞舞的雪花了吧。雪纷纷扬扬地飘落下来,如同一群群穿着白色花裙子的小精灵正在挥动魔法棒,使冬天更加美丽。雪落在青翠的松树上,就像为它戴上了丝绒帽;雪落在大地上,宛如为它盖上了一层层的被子;雪落在孩子们的脸上,便成了孩子们冬天的玩具......晚上,我躺在床上,静静地聆听雪花打在窗户上的声音,“噼啪噼啪”,有时高,有时低,就像一支技术高超的乐队鸣奏出的“冬季交响曲”。白天,我走出家门,刚伸出脚,鞋子上就布满了白雪,可想而知,这雪下得多大。

我最喜欢打雪仗了。每年冬天,我都会约上小伙伴,一起去空地上打雪仗。我找准时机,一扔,一个人的脸上被砸满了雪花,她也不甘示弱,我一转头,“啪”,我被砸出个脑袋开花......就这样,我们不知不觉忘记了寒冷,脱掉了手套,摘掉了围巾,拿掉了帽子。我们玩得可开心了!

黄昏时分,夕阳西下。晚霞映照着山坡上的雪,渐渐地,颜色由浅至深,最后变回了朴素的白色。

冬天虽不如春天那样生机勃勃;不如夏天那样火热奔放;更不如秋天那样硕果累累,可我却独爱冬!

冬天五年级作文 篇7

我喜欢生机勃勃的春天,喜欢骄阳似火的夏天,喜欢硕果累累的秋天,但我情有独钟的是那白雪皑皑的冬天。

一阵北风吹来,冬像一位姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,给花草树木穿上了雪白的新衣;冬又像一个胖乎乎的娃娃,他挥动着小手便下起了六角形的雪花,不一会就给大地妈妈披上了银白色的衣装。人们来到这美丽的冰雪世界,投入大地妈妈的怀抱,堆起了雪人、打起了雪仗,这可乐坏了一群可爱的孩子们。

这一年一度的堆雪人活动怎能错过,我急忙叫上伙伴们到院子里堆雪人,爸爸帮我们把雪堆成小山的形状,这就是雪人的身体了。我们又拍了个小雪球,在地上滚了几圈后,雪球变得又大又圆,不用说,大家都猜到了,这就是雪人的头了。我们把头放在身子上,雪人就堆好了。雪人堆好后,我们给它戴上花帽子,围上厚围巾,还找来黑纽扣做雪人的眼睛、嘴巴。雪人在向我们微笑,像是在对我们说谢谢。

冬天,我们欢迎你,我们喜爱你,因为你给我们带来了美丽,带来了欢乐!

冬天五年级作文 篇8

雪,是洁白的,像天上的神仙在往人间撒糖;雪、是美好的,像能杀死“细菌小妖的孙悟空”。

早上,我刚起床觉得凉飕飕的。一拉窗帘,“哇——下雪啦!”只见映在窗户上的是白花花的一片,树上的,车上的,路上的……

在路上,路旁边的雪人,不知是谁堆的。小孩起早堆雪人?我边想着就到学校了。

学校里,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下课了,我们在校园里玩。我淘气心上来了,看见有一个同学在树底下,我便从地下抓起了雪做了个雪球,扔到树上。“哗——哗——啊!”的声音响起,树上的雪落在了他的身上、头上、脖子里。他大叫了一声,旁边的同学哈哈笑了起来,结果我被同学的雪球扔惨了。

雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴里塞。“啊!真冰,像冰激凌啊!”我暗暗地说,生怕被别人看到。可是,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑过来说:“嘿!朋友小心有毒。”我吓得一下子把嘴里的雪吐出来了。哈哈哈!

下午,我在学校就把作业写完了,我和几个同学在广场上玩到傍晚才回家的。我们一点都不怕雪的寒冷。

晚上,我在床上,想着今天的美好经历,美美的睡了一觉。

冬天五年级作文 篇9

昨天晚上下了一场雪,我踏着白皑皑 的雪地来到学校,雪后的学校更美了。

站了一夜岗的杨树,身上带上了闪闪发光的银丝带,像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过,树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪,就像一块大奶油蛋糕,,多么想和同学们分享。

下课了,同学们飞也似的跑到操场上打雪仗,雪球在空中飞舞,不断的在同学们身上开花,又不断的传出阵阵笑声,堆雪人,只见两位同学,做两个圆球,要一个大的,要一个小的,小的做头,大的做身子不一会,雪球做好了,见把两个球压在一起,小的在上面又找来了两个树枝,在身子上的两旁做手,拿了一块石头放在脸上做鼻子,两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾,雪人做好了,它好像在说:“谢谢你们,给了我生命。”

我爱你,美丽的冬天,更爱冬天的校园。

冬天五年级作文 篇10

早晨,推开门一看,地上铺上了一层薄薄的白霜,就连屋子上的红瓦,也铺上了薄薄的一层白霜,不那么红了。

漫步街头,来到了田野。洁白的霜给田野笼上了一层美丽的面纱。田垄边,雾气笼罩,给空旷的田野上增添了一份朦胧的诗意。冬天的脚步正悄悄掠过田野,凄凉的寒风由天边呼啸而来;大地慢慢褪去了碧绿的颜色,一片洁白。

沿着田间的小路,田野里的麦苗也没有前几天那么翠绿了。绿油油的菠菜,似乎也缺少往日的生机。往日里叽叽喳喳的麻雀,也在低头觅食,叫的也不那么欢快了。冬天是一个缺少生机的季节。 冬天的田野没有了春天的生机盎然,没有了夏天的繁茂昌盛,更没有了秋天的硕果累累,但是,冬天的田野仅仅只是表面的荒芜。它还孕育着无限生机,只有走近它才能知晓!

在一条流水的小溪里,一条条小鱼还在欢快的游来游去,一条蛤蟆趴在水底,正在闭目养神,一旦大地回春,它就会爬上岸来,担负庄稼卫士的角色,消灭害虫。小沟旁边,枯黄的野草,在寒风中瑟瑟发抖,它的的根子正在安详吸允着大地母亲的乳汁,准备着春天的茁壮成长。那些埋在泥土里野草的种子,在大地母亲的怀抱里,也吸足了水分,一旦春天到来,就会发芽生长。 在冰冻的土层下面,一条条的蚯蚓卷缩在厚厚土层里,等待春天的到来。把土地疏松,利于植物创造生长的温床。啊,原来,冰冻的土层下面,也是一片生机。

冬天是残酷的,冬天是可爱的,冬天也是美丽的,冬天,给万物带来了灭顶之灾,冬天也孕育万物的勃勃生机。

冬天虽然寒气逼人,冬天的田野虽然一片洁白,我却看到了洁白的田野里的一派生机,我坚信,万物经过寒冷的磨难之后,必然是生命的辉煌!

我爱冬天的田野,因为她孕育着顽强的生命力,使世间万物经受了严寒考验。

冬天,走在纵横交错的田间小路上,看着天边慢慢升起太阳,橘红色的光芒普照大地,洁白的田野披上了金色的阳光。寒冷带来的感觉慢慢消失,心情赫然开朗。我的内心深处,也在大声疾呼;冬天到了。春天还会遥远吗?

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