二年级看图写话作文

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四季教育17
2022-07-24 · TA获得超过5668个赞
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  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家整理的二年级看图写话作文,希望对大家有所帮助。

二年级看图写话作文1

  今天中午,妈妈做好了香喷喷的饭菜,可是儿子却没有来。爸爸指着饭菜问:“儿子去哪儿了?怎么还没来吃饭?”爸爸决定去找儿子。

  爸爸走进儿子的房间,只见儿子趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在津津有味地看书,嘴里还时不时地说着:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸对儿子说:“该吃饭啦,快别看书了。”

  儿子恋恋不舍地去吃饭了,爸爸却在房间里自言自语:“什么书这么有意思,竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢?”于是,爸爸弯下腰,凑上前去看了一眼,顿时便被书中的精彩内容吸引住了。

  儿子等了好久,还不见爸爸回来。妈妈问儿子:“你爸爸呢?不是去叫你吃饭了吗?怎么你来了,他倒不见了?”妈妈又让儿子去找爸爸。

  儿子走进自己的房间,看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在专心致志地看自己刚才看的那本书。

二年级看图写话作文2

  一天,小兔子、小乌龟和小松鼠一起坐在板凳上看书。每张板凳只能坐两个人,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子一个人坐。

  小刺猬拿着书也来了。它看了看座位,问小兔子:“我能跟你坐吗?”小兔子正看到精彩的地方,头也不抬地说:“你坐吧!”小刺猬轻轻地慢慢地挨着小兔子坐了下来小学二年级看图写话咱俩坐一起小学二年级看图写话咱俩坐一起。可是它还没坐定,小兔子就一下子跳了起来,一边还说:“呀!真刺人!”把大家都吓了一跳。小乌龟和小松鼠都来看发生了什么事。

  小刺猬心想:我已经很小心了,怎么还会刺到小兔子,我真是不受欢迎的人。它有点不好意思地挠着头,说:“对不起,我不是故意的,我还是走吧。”说完,小刺猬转身准备离开。这时,小乌龟叫住了它:“等等。咱俩坐一起吧,让小兔子和小松鼠一起坐吧。”小刺猬难为情地说:“难道你不怕我刺到你吗?”小乌龟说:“我的壳可是很坚硬的,我才不怕你的刺呢·!”

  大家坐了下来,终于都可以好好看书了!

二年级看图写话作文3

  一个风和日丽的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。

  它们兴高采烈地出门了。走着走着,蝴蝶发现了半个鸡蛋壳,大声喊着:“你们快来看,我发现了半个鸡蛋壳。”蚂蚁和小虫子听到蝴蝶的呼喊赶紧跑过来,蝴蝶指着鸡蛋壳说:“我们来做个跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子异口同声地说:“这个办法真好。”它们找来一块木板,把它搭在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各坐一边,在比谁重谁轻,蝴蝶在旁边给它们打气。过了一会儿,它们玩累了,躺在柔软的草坪上,蚂蚁看着蝴蝶会飞,自己也想飞,就说:“我们来做一个热气球吧!”小虫子说:“这个好办。”它们找来布和绳子,把绳子的一头绑着鸡蛋壳,一头连着布,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐上热气球,温暖的春风把热气球吹了起来,小虫子发现天上的白云真的像别人说得那么柔软,好想咬一口呀!到了下午,天阴沉沉的,蝴蝶看见天空乌云密布,立马扯着绳子,想让热气球快点下降。刚到地面,就下起了倾盆大雨。它们用了九牛二虎之力,把鸡蛋壳翻过来在里面躲雨。

  天黑了,它们把鸡蛋壳再翻过来当床睡,大树爷爷给它们送来了一片叶子当被子。它们慢慢进入了甜美的梦乡。

二年级看图写话作文4

  星期日,天空瓦蓝瓦蓝的,像一块蓝色的布。明明和东东一起开开心心地去公园打羽毛球。他们一边走,一边说说笑笑,明明说:“一会我一定把你打得片甲不留!”

  他们到公园后,拿出羽毛球和球拍就迫不及待地打起来。他们打得热火朝天,不一会儿,就汗流浃背,气喘吁吁。东东打了好几个球,明明都没有接着,明明气急败坏,用力地打了个又高又远的球,羽毛球像子弹一样射了出去,东东吓得一时慌了神,没有接到。突然,他听到身后传来一声喊叫:“谁呀?打到我的头了,痛死了!”他们目瞪口呆,心想:完了,打到人了,怎么办?小男孩气冲冲地说:“你们是怎么打的呀?”说完,他撅着嘴,转过头去,看起来火冒三丈,明明和东东满脸羞愧,低着头,说:“对不起,我们不是故意的,你可以原谅我们吗?”小男孩转过头说:“你们认识到自己的错误就好了,我不生气了,球还给你们。”

  最后,他们三个人一起开开心心地打起来了,球在空中飞来飞去,像一只快乐无比的小鸟。

二年级看图写话作文5

  今天中午,妈妈做了一顿丰盛的饭菜。爸爸坐在餐桌上,指着对面空着的椅子说:“儿子哪去了?”妈妈对爸爸说:“应该在房间里,你去把儿子叫过来吃饭。”爸爸微笑地说;“遵命,老婆大人,我保证完成任务。”说着爸爸大步流星地走到了儿子的房间。

  爸爸推开门一看,只见儿子趴在地上正兴致勃勃地在看书。爸爸不开心地说道:“臭小子,快去吃饭去。”儿子回答说:“我现在就去。”爸爸瞄了一眼儿子的书,好奇地看了起来。

  过来一会儿,儿子来到客厅,妈妈一看,见爸爸还没有回来。便叫儿子去叫老爸。

  儿子来到卧室,看到爸爸,生气地说:“老爸,你叫我去吃饭,自己却躺在我的床上津津有味地看书。”老爸非常不好意思地说:“儿子,对不起,走,咱们一起吃饭去。”

  餐桌上的人终于齐全了!一家人开开心心地吃起了午餐。

二年级看图写话作文6

  一个星期六的上午,晴空万里,小鸟在枝头唱出婉转的曲子。小徐和小周开开心心地在公园里打羽毛球。

  他们把羽毛球打来打去,羽毛球在头顶飞来飞去,像一只快乐的小鸟。

  突然,小赵捉着一只蝴蝶跑了过来,小徐正好把球打过来,小周一不留神没有接住,球正好打在了小赵的头上。

  小赵偷偷地把球藏了起来,小周走过去说:“对不起,小赵,我们不是故意的,可以把球还给我们吗?”小赵一脸很生气的样子,说:“你们怎么打球的呀?都打到我头上啦!”小徐说:“小赵,你别生气了,要不我们一起玩儿吧!”小赵一听,笑了,把球递给了他们,说:“那我们就一起玩吧!”

  他们一起开开心心地打起了羽毛球,不一会儿天黑了,他们约好了明天同一时间不见不散

二年级看图写话作文7

  中午,妈妈端着一盘香喷喷的炒豌豆出来了,炒豌豆发出热腾腾的气。爸爸指着炒豌豆说:“什么时候能开饭呀?”妈妈说:“等儿子一会儿吧!”爸爸都快要流出口水来了。妈妈指着儿子的房间说:“去儿子的房间找找。”

  爸爸大步地走向房间,叫着吃饭了。儿子手撑着头,看着书,腿也一停不停地晃动着。

  爸爸又叫了一下吃饭了。儿子才回过神来,儿子去吃饭了,他依依不舍地离开了房间。爸爸心想:是什么书让儿子那么着迷啊?爸爸俯下身子看了一眼,便久久没有离开。

  儿子坐在自己的座位上,两手抓在桌沿上,腿一甩一甩的。儿子说:“什么时候开饭呀?”妈妈说:“再等等。”时间一分一秒地流失,菜也渐渐凉了。

  妈妈指着房间,不耐烦地说:“儿子去找找你爸爸。”

  儿子走进自己的房间门口,看见爸爸和自己一样甩甩腿,用手撑着头看着书,儿子心想:爸爸太幼稚了。

二年级看图写话作文8

  森林里要举行一年一度的才艺大赛了。动物们纷纷都在准备。小猴听说了,它想猴子家族这么聪明,奖杯肯定非我莫属,可是我什么本领都没有,我的去找远近闻名的小兔。它看见小兔在写作文,就进去对小兔说:“你可以教我写作文吗?”小兔说:“可以。”小猴兴致勃勃地拿起了笔开始写了起来,过了几分钟,小猴觉得很无聊。

  小猴听到了悦耳动听的声音,它转过去一看,原来是一只喜鹊。还看到很多人围着喜鹊听它吹喇叭,小猴很羡慕喜鹊,它就去跟喜鹊学本领了,它看见喜鹊鼓起腮帮子,它也鼓起了腮帮子。可是它吹得腮帮子很疼,它就放弃了。

  就在猴子要走的时候,一只健步如飞大的小鹿,从它面前冲了过去。小猴也追了上去,过了一会儿小猴跑累了,两腿发软,上气不接下气,小猴又放弃了。

  才艺大赛的日子到了,小动物们都展示着自己的本领,只有小猴什么也不会,最后小兔、喜鹊、小鹿都拿了奖,只有小猴没有奖,小猴很后悔。

  这个故事告诉我们,做事情不能三心二意,只有专心致志才能学到好本领。

二年级看图写话作文9

  一天清晨,天刚蒙蒙亮。乐乐是一只聪明、活泼、狡猾的小老鼠。它长着灰色的皮毛,一双绿莹莹的眼睛,像两颗宝石一样闪闪发光。它的嘴巴尖尖的,嘴边又细又长的胡须,四条小腿又细又长,跑起来像风一样快。

  乐乐四处张望,东瞧瞧,西望望用鼻子嗅了嗅,发现桌面上有一个电脑。乐乐开心极了!乐乐迫不及待地碰了下鼠标。电脑屏幕上立即出现了《猫和老鼠》动画片,乐乐高高兴兴地看起来,动画片真好看,乐乐越看越入迷。

  忽然。电脑屏幕上闪出了一只大花猫,两眼放出虎视眈眈的目光,乐乐吓得目瞪口呆,眼泪直接,飞快地跑出房间。因为乐乐跑得太急,它的头一不小心撞到了墙上,脑袋撞出了一个大包。乐乐惊慌失措地跑到了院子里躲了起来。它等了半天,发现大花猫并没有追过来。乐乐很纳闷,它仔细地观察了一会儿,也不见有什么动静,并小心翼翼地走了回去。这一段路里乐乐走得很艰难,因为一直提心吊胆,生怕大花猫跑来抓住自己。乐乐走到电脑旁边一看,大花猫不见了,又出现了一群小老鼠。

  乐乐明白了,原来电脑里的都是假的,根本跑不出来。乐乐又开开心心地玩起电脑来。

二年级看图写话作文10

  一个夏天的傍晚,夕阳娇羞地挂在山腰,小动物们在森林里的草地上正在开音乐会呢!动物们有的在练歌,有的在练舞,还有的恨不得音乐会马上开始!

  草地上热闹非凡。小猫表演的是小提琴,小猫用她圆圆的脸蛋夹住小提琴,弹出了动听的音乐。小马弹着钢琴,悠扬的琴声随着晚风在森林里飘荡,那声音多美妙啊!大象打着架子鼓,台下的'观众也跟着拍子拍着手,现场的气氛十分活跃。小鸟们的表演是大合唱,那歌声多么优美,叽叽喳喳——小兔表演的是吹竹笛,那声音像泉水一样在山谷里流淌。长颈鹿表演的是手风琴,琴声像风一样吹拂着大家的脸庞。小羊表演的是吉他,连观众都跟着跳起了舞。

  这场音乐会真精彩,动物们都沉浸在音乐会中,结束了都还意犹未尽呢!

二年级看图写话作文11

  森林里要举行一场才艺比赛,小动物们都跃跃欲试,积极准备起来。

  一天小猴正在荡秋千,看见小兔在认真地练习写作文。于是,他走过去说:“小白兔,我可以和你一起学写作文吗?”小白兔说:“好啊,那我们就从写句子开始吧。”小猴才写了一半,觉得没劲,就不想写了,小猴不学了。

  小猴听到外面滴滴答答的喇叭声,就跑到了外面,想去学吹啦叭。他对小熊说:“你可以教我吹喇叭吗?”小熊说:“好,那我们就从简单的曲子开始吧。”小猴又学了一半儿,就觉得腮帮子疼,又不肯学了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊说:“不能半途而废,不然你得不到好成绩的。”小猴一个字也没听进去,就走了。

  小猴在回家的路上,看见小鹿在跑步。心想:跑步应该很轻松吧,那我就去学跑步。于是他就和小鹿一起学。才跑了几百米,他觉得又累又酸,嘴里嘀咕着:“跑步太累了,还是学别的吧。”

  比赛结束了,大家都拿到了奖牌,只有小猴两手空空,一无所获。小猴站在一边,觉得很丢脸,脸红得像熟透的苹果。

二年级看图写话作文12

  在茂密的森林里,有一只小熊,他就是帮帮。顾名思义,他是一个乐于助人的孩子。

  春天,帮帮到树林玩,这里有一片花海,有成千上万多五颜六色的小花,有蓝的,红的,紫的,黄的……他跑着跑着,看到一个光秃秃的树桩上躺着一只受伤的小鸟。小熊疑惑地问:“怎么了?”小鸟回答道:“猎人用锯子砍了我的家,打死了我的爸妈,打伤了我。”“我给你治疗一下吧。”小熊说。他二话不说,摘了一片芭蕉叶,采了一些果子给小鸟吃,说:“我带你去我家吧!”“好哇!”小鸟开心地说。说完小熊就抱着小鸟往家里跑去。

  一转眼就到了秋天,小熊带着小鸟来到他们相认的地方,小熊流着眼泪,依依不舍地说:“再见。”小鸟也难过地说:“再见!”然后飞向无边无际的天空。

二年级看图写话作文13

  森林王国要举办才艺大赛,小动物们纷纷认真准备起来。

  一天,小猴偷偷地在小兔的窗户边看小兔在学写作。他想:我也学。小猴回到家,拿起作文本写了起来。刚写两句话,就觉得没话可说了,小猴说:“写作文怎么这么难,不学了!”

  突然小猴听到喇叭声,真好听。小猴自言自语地说:“我还是学吹喇叭吧。”小猴给自己买了一个喇叭,吹了起来。刚吹两天,小猴觉得腮帮子疼了,说:“这个也太难,不学了。”喇叭被扔在角落里再也没动过。

  又一天,小猴在外散步,看见小鹿跑得真快。小猴心动了,说:“我也学跑步。”小猴撒腿就跑,跑了一两圈就累得气喘吁吁。小猴又不学了。

  才艺大赛那天,小兔、小熊、还有小鹿他们都得到了金灿灿的奖牌,而小猴却两手空空,他后悔极了。

二年级看图写话作文14

  春天到了,百鸟争鸣、百花争艳,小熊在花园里奔跑。跑着跑着,他看到一只从树上掉下来的小鸟,小鸟痛苦地叫着:“谁来帮帮我?我飞不了了。”小熊连忙跑过去,仔细瞧了瞧小鸟的翅膀,说:“我看你是受伤了,需要我帮你包扎吗?”小鸟说:“好啊,谢谢你。”说着,小熊连忙飞奔回家拿来了绷带,把小鸟的翅膀上包扎了一下。“好了,这几个月你只能待在这儿了,我会来看你的。”小熊说。

  第二天,小熊摘了几个果子带给小鸟,小鸟高兴极了。就这样,小熊来来回回地看望小鸟,小鸟的伤也快好了。

  过了炎热的夏天,秋天来了,小鸟的翅膀全好了,小熊帮他把绷带拆掉,小鸟又可以在空中翱翔了。小鸟说:“谢谢你这么细心的照顾我。”小熊说:“不用谢,飞吧。”小熊依依不舍地看着小鸟,眼泪占满了眼眶,小鸟转过头向小熊挥了挥翅膀,小熊也向小鸟挥了挥手,看着小鸟渐渐飞向远方。

二年级看图写话作文15

  一天,教室里安安静静,只有同学们沙沙的写字声。小明和小红也在写试卷,小红写得非常快,越来越轻松,她想:幸好昨天练习了,今天才会写。小红不由自主地笑了。小明写了一会儿,忽然笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,他一边托着下巴,一边愁眉苦脸地想:我必须想起来这个答案,不然,我的屁股就变成榨菜花了。小明忽然又有了新的鬼主意,就是抄小红的。他的眼睛慢慢地瞟到小红的试卷上,但小红早已经看见了,她用手挡住,不给小明看。小明见小红不给他看,就可怜巴巴地对小红说:“小红,你同情一下我吧,下次你遇到难题我一定会帮你的。”小红根本不同情小明,就说:“我不会给你看的,老师告诉我们不许给别人抄的。”小明只好恶狠狠地说:“不给朋友看,还算什么朋友?”但小红还是不同意。

  下雨了,同学们都放学了,小明还没有写好,他一个人孤苦伶仃地留在教室里。忽然小红来了,她对小明说:“小明,你快点写,我在门口等你。”小明感动得热泪盈眶说:“那你能教我吗?”“可以。”小红说。就这样,小红帮小明渡过了难关。小明情不自禁地想:这才算朋友。

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